🧠 Zajęcia rewalidacyjne: Ćwiczenie: „Co czuje ta buzia?” – rozpoznawanie emocji (4 emocje)

Wiek: przedszkole (4–7 lat)
Czas: 10–15 minut
Cel główny: rozpoznawanie i nazywanie emocji
Cele szczegółowe:

• dziecko wskazuje emocję na obrazku
• dopasowuje emocję do sytuacji
• próbuje ją nazwać lub pokazać

🟡 Przebieg zajęcia

1. Oglądamy buzie (2–3 min)
Pokaż dziecku kartę i powiedz spokojnie:

👉 „Zobacz, każda buzia coś czuje.”

Nazwij emocje:

• 😊 radość
• 😢 smutek
• 😠 złość
• 😲 zaskoczenie

2. Wskaż i pokaż (3–5 min)
Polecenia (proste, jedno na raz):

• 👉 „Pokaż buzię, która jest wesoła”
• 👉 „Gdzie ktoś jest smutny?”
• 👉 „Która buzia jest zła?”
• 👉 „Kto jest zaskoczony?”

3. Naśladujemy emocje (3–4 min)
👉 „Zrób taką samą buzię jak ta tutaj”

Dziecko:

• robi miny przed lustrem (jeśli jest)
• albo patrzy na nauczyciela i naśladuje

💡 To kluczowe dla dzieci z ASD – łączenie obrazu + ciała

4. Dopasuj sytuację (3–5 min)
Powiedz krótkie historie:

• „Dostałeś prezent 🎁 – jaka to buzia?”
• „Zgubiłeś zabawkę – jaka to buzia?”
• „Ktoś zabrał Ci kredki – jaka to buzia?”
• „Nagle ktoś krzyknął – jaka to buzia?”

Dziecko wskazuje obrazek.

🟢 Wersja bardzo prosta (dla dzieci niemówiących / AAC)

• dziecko tylko wskazuje
• możesz dodać karty TAK/NIE
• możesz użyć gestów (np. klaskanie = radość)

🔵 Rozszerzenie (dla „lepiej idących”)

👉 „Kiedy Ty tak się czujesz?”
👉 „Pokaż, kiedy jesteś zły / wesoły”

📌 Wskazówki (ważne przy ASD)

• mów krótko, konkretnie
• jedna instrukcja = jedno polecenie
• nie poprawiaj na siłę – modeluj („To jest smutek”)
• wzmacniaj każdą próbę (nawet wskazanie 👌)

🧩Materiały

🔗 Powiązane artykuły EMOCJE, REWALIDACJA, ĆWICZENIA

• Wakacyjne emocje: Jak rozpoznać i nazwać to, co czuję?
• Rozwój narracji u uczniów z autyzmem – skuteczne zajęcia rewalidacyjne krok po kroku
• Jaki jestem? – scenariusz zajęć dla przedszkolaków
• Emocje i relacje społeczne. Scenariusz zajęć dla przedszkolaków
• Przeprogramuj biologię swoich emocji – sesja
• Czy istnieje czynnik strachu? Czy można projektować emocje?
• Pakiet lekcji „Emocje” dla ucznia ze spektrum autyzmu – 7 zł (opłata jednorazowa, niezależna od subskrybcji)
• Zaskoczenie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Strach – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Strach przed uczuciami w spektrum autyzmu
• Onieśmielenie – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu
• Oswajamy emocje – profilaktyczny program dla przedszkoli
• Jak sobie radzić z emocjami, stres – ASD
• Emocje – scenariusze zajęć, ASD
• Nazywam i radze sobie z emocjami
• Wyrażanie wdzięczności i pozytywne doświadczenia, autyzm – zajęcia

🔓 Subskrybuj

📌 Subskrypcja 6 zł – dostęp do wybranych materiałów, artykułów i inspiracji dla nauczycieli, terapeutów i rodziców.
🌟 Subskrypcja PREMIUM 10 zł – rozbudowane arkusze i scenariusze zajęć. W tekstach oznaczonych hasztagiem #premium. (Kliknij w link i przewijaj)

📚 Zajrzyj do eBooków, Pakietów lekcyjnych (eBooki i pakiety są formą wydłużonego wpisu i otwierają się na stronie) scenariuszy zajęć rewalidacyjnych, terapeutycznych, Arkuszy i innych narzędzi (w zakładkach w górnej części strony) na autyzmwszkole.com

👇 Przeczytaj: