Reklamy
Reklamy

Zajęcia edukacyjno-terapeutyczne z czytanką o pszczołach Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera

Klasy 1-3

Cele:

  • Przyswojenie informacji na temat cech, zwyczajów oraz środowiska życia pszczół.
  • Rozwijanie umiejętności poznawczych.
  • Kolorowanie.
  • Uwaga, uważność.
  • Terapia poprzez obserwację przyrody.
  • Ćwiczenia językowe.
  • Ekologia, ochrona przyrody.
  • Wykonywanie poleceń według instrukcji.
  • Sesja relaksacyjna, mindfulness, wizualizacja.

Czytanka:

Pszczoły robią miód

W tajemniczym z zakątku łąki, gdzie kwiaty kołyszą się delikatnie na wietrze, mieszkają niezwykłe stworzenia – pszczoły. To małe istoty o wielkim znaczeniu dla ekosystemu, warte poznania.

Pszczoły robią miód!

Pracowite pszczoły zbierają nektar i budują plastry miodu w swoich ulach. Są jak precyzyjni architekci, tworząc swoje siedliska z dbałością o każdy detal. Ich żółte i czarne paski sprawiają, że poruszają się z gracją pośród kwiatów, zapylając je i zbierając pożywienie dla swojego roju.

Czytaj więcej po subskrypcji premium.

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Neuroplemiona

    Neuroplemiona

    Neuroplemiona

  • #strategie kosze na zadania

    #strategie kosze na zadania

    Stanowisko pracy opisałam w zakładce DOSTOSOWANIE KLASY. Stanowisko pracy ucznia z autyzmem powinno ograniczać stymulację bodźców. To specjalnie wydzielona strefa w klasie (boks) lub po…

  • Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    To ćwiczenie pomaga ocenić, czy uczeń z trudnościami w nauce potrafi już swobodnie dodawać i odejmować

  • Mikołajki

    Mikołajki

    Dzienniki, 06.12.2017 Mikołajki to nic dobrego kiedy starszak ma już 16 lat. Tak naprawdę pragnie tylko kasy ale jego mentalne dziecko oczekuje niespodzianki. Czegoś zaskakującego…