Gotowe zapisy do WOPFU, IPET i opinii dla PPP
🔒 NOWOŚĆ W STREFIE PREMIUM
Workbook ASD 2026
500 gotowych zapisów do:
✔ WOPFU
✔ IPET
✔ opinii dla PPP
✔ oceny funkcjonalnej
✔ ewaluacji
✔ sprawozdań
W środku:
- sensoryka,
- funkcje wykonawcze,
- komunikacja,
- emocje,
- shutdown,
- meltdown,
- gotowi uczniowie,
- pełna dokumentacja,
- checklisty obserwacyjne.
Dostępny wyłącznie dla subskrybentów Premium autyzmwszkole.com.
Ocena funkcjonalna ucznia z ASD w praktyce
Praktyczny workbook dla nauczycieli, pedagogów specjalnych, psychologów i terapeutów, zawierający setki gotowych obserwacji, zapisów i przykładów do WOPFU, IPET, opinii dla PPP oraz oceny funkcjonalnej ucznia ze spektrum autyzmu.
📌 Workbook jest dostępny wyłącznie w ramach Subskrypcji Premium autyzmwszkole.com.
Dostęp Premium otwiera również inne zamknięte materiały, workbooki, gotowe dokumenty, wzory WOPFU i IPET, narzędzia dla pedagogów specjalnych oraz nowe zasoby publikowane regularnie w Strefie Premium (Zakładka Premium).
To nie jest kolejny ebook do przerobienia.
To narzędzie, z którego można korzystać podczas codziennej pracy z dokumentacją ucznia.
SPIS TREŚCI
WSTĘP
Co zmienia ocena funkcjonalna 2026?
- czym jest ocena funkcjonalna
- czego oczekuje PPP
- czego nie pisać
- język funkcjonalny
CZĘŚĆ I
SENSORYKA W PRAKTYCE
Rozdział 1
Nadwrażliwość słuchowa
Jak obserwować?
Co notować?
Co wpisywać?
30 gotowych zapisów
np.
„Uczeń wykazuje zwiększoną wrażliwość na hałas podczas przerw.”
„Duże natężenie bodźców słuchowych utrudnia koncentrację.”
Rozdział 2
Nadwrażliwość wzrokowa
30 gotowych obserwacji
Rozdział 3
Dotyk
20 gotowych obserwacji
Rozdział 4
Potrzeby ruchowe
20 gotowych obserwacji
Rozdział 5
Regulacja sensoryczna
30 gotowych obserwacji
BONUS
CHECKLISTA SENSORYCZNA
Do wydruku
☐ słuch
☐ wzrok
☐ dotyk
☐ ruch
☐ emocje
☐ przeciążenie
CZĘŚĆ II
FUNKCJE WYKONAWCZE
Organizacja pracy
20 zapisów
Rozpoczynanie zadań
20 zapisów
Pamięć robocza
20 zapisów
Elastyczność poznawcza
15 zapisów
Samokontrola
15 zapisów
Gotowe wnioski
10 zapisów
CZĘŚĆ III
KOMUNIKACJA
To będzie bardzo mocne.
Bo większość materiałów tego nie ma.
Komunikacja z nauczycielem
20 zapisów
Komunikacja z rówieśnikami
20 zapisów
Komunikowanie potrzeb
20 zapisów
AAC
10 zapisów
CZĘŚĆ IV
EMOCJE I REGULACJA
Lęk
20 obserwacji
Shutdown
20 obserwacji
Meltdown
20 obserwacji
Regulacja
20 obserwacji
CZĘŚĆ V
PRZYKŁADOWI UCZNIOWIE
UCZEŃ NR 1
ASD + funkcje wykonawcze
pełne WOPFU
IPET
cele
wskaźniki
ewaluacja
UCZEŃ NR 2
ASD + sensoryka
pełne WOPFU
IPET
ewaluacja
UCZEŃ NR 3
ASD + lęk szkolny
CZĘŚĆ VI
GOTOWE OPINIE DLA PPP
Opinia nr 1
ASD + funkcje wykonawcze
Opinia nr 2
ASD + sensoryka
Opinia nr 3
ASD + trudności społeczne
CZĘŚĆ VII
BANK PROFESJONALNYCH SFORMUŁOWAŃ
100 zdań
które można wkleić do:
- WOPFU
- IPET
- opinii
- ewaluacji
- sprawozdania
ZAKOŃCZENIE
Najczęstsze błędy w dokumentacji ASD
- ocenianie zamiast opisywania
- etykietowanie ucznia
- brak konkretnej obserwacji
- brak opisu skutecznych dostosowań
Dlaczego ten workbook jest ważny?
Bo odpowiada dokładnie na pytania, które nauczyciele wpisują dziś do Google:
- „jak opisać sensorykę”
- „co wpisać do WOPFU”
- „przykład oceny funkcjonalnej”
- „obserwacja ucznia ASD”
- „gotowe zapisy do IPET”
- „opinia do PPP ASD”
Subskrybuj, aby uzyskać dostęp
Możesz przeczytać więcej tych treści, zapisując się już dziś.
