Scenariusz (praca na poziomie zmysłowym) Temat: „A kuku – to ja” Cele ogólne: rozwijanie umiejętności rozumienia prostych poleceń, poznawanie własnego ciała, rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej w zakresie manipulowania zabawkami, kształtowanie chwytu szczypcowego. Cele operacyjne Dziecko potrafi: dostrzec swoje odbicie w lustrze, wykonywać wspólnie z nauczycielem proste czynności podczas zabaw ruchowych, wykonywać proste polecenia na zasadzie naśladownictwa,... Czytaj dalej →