Reklamy
Reklamy

Przykładowy plan zajęć terapeutycznych dla uczniów klas młodszych ze spektrum autyzmu na temat „Jak uważność radzi sobie z lękiem”:

Czas trwania sesji: Około 30-45 minut

Cele sesji:

  1. Wprowadzić ucznia do koncepcji uważności.
  2. Pomóc uczniowi zrozumieć, że uważność może pomóc w radzeniu sobie z lękiem.
  3. Nauczyć ucznia kilku prostych technik uważności.

Sesja 1: Rozmowa o uważności (10 minut)

Rozpocznij sesję od krótkiej rozmowy na temat uważności. Zadaj uczniowi pytania, takie jak:

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Konstelacja ADHD

    Konstelacja ADHD

    Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z ADHD Konstelacja to określony obszar na sferze niebieskiej wypełniony gwiazdami, które zazwyczaj nie są ze sobą fizycznie związane ale bliskie…

  • Burak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Burak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie.…

  • Dbamy o nasz dobry nastrój – scenariusz lekcji dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Dbamy o nasz dobry nastrój – scenariusz lekcji dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Temat: „Dbamy o nasz dobry nastrój” Cel lekcji: Nauczenie uczniów ze spektrum autyzmu o różnych strategiach i technikach, które pomagają zadbać o dobre samopoczucie i…

  • Gruszka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gruszka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…