Reklamy
Reklamy

Przykładowy plan zajęć terapeutycznych dla uczniów klas młodszych ze spektrum autyzmu na temat „Jak uważność radzi sobie z lękiem”:

Czas trwania sesji: Około 30-45 minut

Cele sesji:

  1. Wprowadzić ucznia do koncepcji uważności.
  2. Pomóc uczniowi zrozumieć, że uważność może pomóc w radzeniu sobie z lękiem.
  3. Nauczyć ucznia kilku prostych technik uważności.

Sesja 1: Rozmowa o uważności (10 minut)

Rozpocznij sesję od krótkiej rozmowy na temat uważności. Zadaj uczniowi pytania, takie jak:

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Kobiety „diagnostyczne betony „…

    Kobiety „diagnostyczne betony „…

    Kobiety „diagnostyczne betony „… zdarzają się całkiem często. Tak dziś opiszę zagadnienie przebiegu terapii, diagnostyki młodych i nie tylko młodych kobiet w spektrum. Jak są…

  • Terapia przez ruch dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Terapia przez ruch dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wstęp: Terapia przez ruch stanowi fascynujący obszar terapii dla dzieci ze spektrum autyzmu, wykorzystująca aktywność fizyczną jako skuteczne narzędzie wspierające rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny.…

  • Mikołajkowa Medytacja dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu

    Mikołajkowa Medytacja dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu

    Witajcie, drodzy uczniowie! Dziś zapraszam was do magicznej chwili spokoju i ciepła, zainspirowanej duchem Mikołajek. Proszę was o usunięcie wszelkich myśli z głowy i skoncentrowanie…

  • Sroka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Sroka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Mindfulness i relaksacja: „Zajęcia relaksacyjne Mindfulness ze Sroką” Ćwiczenia…