Reklamy
Reklamy

Cele zajęć:

  1. Wspieranie rozwoju umiejętności krytycznego myślenia u dzieci ze spektrum autyzmu.
  2. Wprowadzenie do podstawowych koncepcji problem-solving.
  3. Tworzenie przyjaznej i strukturalnej przestrzeni do nauki.

Problem Solving jest to pewnego rodzaju kompetencją, która pozwala na zorganizowane, logiczne i spójne poszukiwanie rozwiązania danego problemu. Są to wszystkie czynności, które podejmujemy, aby zdefiniować problem, ustalić jego przyczynę, znaleźć różne rozwiązania, ocenić je, a następnie wdrożyć najlepsze rozwiązania.

Materiały:

  • Plansze z zagadkami logicznymi i rebusami.
  • Książki z krótkimi opowiadaniami lub zagadkami.
  • Plansze, długopisy, kalkulatory.
  • Przykłady prostych problemów do rozwiązania.
  • Opowiadanie Zagubiony koralik.
Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Co sprawia radość? Spektrum autyzmu

    Co sprawia radość? Spektrum autyzmu

    Co sprawia radość? Spektrum autyzmu

  • Dojrzewanie, seksualność i autyzm

    Dojrzewanie, seksualność i autyzm

    Dojrzewanie, seksualność i autyzm

  • Zajęcia ogólnorozwojowe/Rewalidacja klas I-IV

    Zajęcia ogólnorozwojowe dla uczniów klas I-IV szkoły podstawowej dla dzieci dotkniętych autyzmem, upośledzeniem umiarkowanym i znacznym Wstęp: W ramach zajęć rewalidacyjnych jedną z form terapii…

  • Dzienniki: Hasło

    środa, 02. 12. 2015,  ok 9:30 Włączam w pośpiechu Piotrka komputer, muszę wydrukować szybko kilka rzeczy… Niestety nie mogę wejść, Piotrek coś pozmieniał i wyskoczył komunikat: „Podaj hasło”.…