Reklamy
Reklamy

Co nas martwi po przebudzeniu? Ćwiczenia oparte na terapii poznawczo-behawioralnej, terapii ACT oraz uważności

Czy czasem budzisz się rano z bólem brzucha? Może od razu po przebudzeniu pojawia się w twojej głowie myśl: Co mam dzisiaj do zrobienia? Na pewno się domyślasz, że ma to coś wspólnego z lękiem. Niektóre dzieci najbardziej martwią się w poniedziałkowe poranki, kiedy muszą przejść z wolnego weekendu do wypełnionych obowiązkami dni powszednich. Każdy z nas to odczuwa.

Jeśli od razu po przebudzeniu czujesz lęk, to wstanie z łóżka może być trudne. Możesz wymyślać różne wymówki, żeby zostać pod kołdrą i zrobić sobie przerwę od życia. Zauważasz, że coś cię boli, więc prosisz rodziców, żeby pozwolili ci zostać w domu. Czasami trudno powiedzieć dlaczego czujesz ból w różnych częściach ciała. Czy ma to związek z lękiem, czy raczej oznacza początek jakiejś choroby? Pozwól, żeby ocenili to dorośli, którym ufasz. Jeżeli stwierdzą, że przyczyną bólu jest lęk, to najlepszym sposobem na poprawę samopoczucia będzie rozpoczęcie dnia tak jak zwykle.

Należy pamiętać, że jeśli zdecydujesz się zostać w domu i uniknąć zmartwień, twój skaner zagrożenia odbierze wiadomość, że poranne przygotowania do nowego dnia naprawdę są niebezpieczne i wymusi na tobie stan rezygnacji.

Dasz Sobie Radę

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Zajęcia rewalidacyjne dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu na Temat Samodzielności

    Cel zajęć: Rozwijanie umiejętności samodzielności i życia codziennego u uczniów ze spektrum autyzmu. Czas trwania: 60 minut. Materiały: Plansze z ilustracjami przedstawiającymi codzienne czynności, znaczniki…

  • Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu powinna być dostosowana do ich potrzeb i umiejętności. Temat: Lekcja asertywności dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu Cele: Zapoznanie…

  • Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    Świadomy Wybór – trening asertywności w szkole

    TEMAT Świadomy Wybór – nauka stosowania technik asertywnych CELE Zapoznanie dzieci z pojęciem „asertywność”,kształcenie umiejętności rozpoznawania i stosowania zachowań asertywnych. METODY Praca indywidualna, w małych…

  • Lekcje twórczej pomysłowości

    Lekcje twórczej pomysłowości

    Kreatywność i pomysłowość to cechy, które bez żadnej przesady można uznać za kluczowe dla rozwoju człowieka jako gatunku zajmującego szczególne miejsce wśród zwierząt. Przez całe…