Obcinanie paznokci i dbanie o ich wygląd
Ponieważ koniuszki palców dłoni i stóp mają liczne zakończenia nerwowe, nic dziwnego, że wiele dzieci nie znosi, gdy obcina się im paznokcie. Oto kilka sprytnych sposobów, jak to robić:

Ponieważ koniuszki palców dłoni i stóp mają liczne zakończenia nerwowe, nic dziwnego, że wiele dzieci nie znosi, gdy obcina się im paznokcie. Oto kilka sprytnych sposobów, jak to robić:
IPET – przykłady dla różnych profili ucznia. Praktyczny przewodnik dla nauczycieli i pedagogów: cele SMART, WOPFU, profile uczniów z ASD i gotowe rozwiązania do wdrożenia…
Angielski w ASD – praktyczne rutyny i gotowy scenariusz 30-minutowej lekcji. Sprawdzone dostosowania, komunikacja, role-play i wsparcie ucznia ze spektrum w nauce języka obcego.
Jak słowa wpływają na emocje i relacje uczniów z ASD? Artykuł refleksyjny + mini scenariusz TUS o języku emocji i komunikacji pozytywnej.
Lęk i PTSD w świetle badań 2024–2026. Neurobiologia, diagnostyka i skuteczne interwencje terapeutyczne w pracy z dziećmi i młodzieżą w szkole.