Przeskocz do treści
IPET/WOPFU
IPET, WOPFU i ewaluacja — przewodnik
Dostosowanie wymagań edukacyjnych
Rewalidacja
Rewalidacja scenariusze programy
Percepcja słuchowa
Percepcja wzrokowa
Orientacja przestrzenna
Motoryka mała i duża
Uwaga i koncentracja
Grafomotoryka
Materiały
Arkusze i karty pracy
eBooki
Pakiety lekcyjne
Umiejętności społeczne
Komunikacja i język
Emocje i samoregulacja
Zabawy i scenariusze
Integracja sensoryczna
Terapia
Premium
Subskrypcja 6 zł
Premium 10 zł
O stronie
Kontakt/O mnie
Dla rodziców
Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne
Scenariusze zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów ze spektrum autyzmu eBook 21 zł
Jak prowadzić zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla ucznia z autyzmem?
Poradnik dla nauczycieli/terapeutów: Jak uczyć uczniów z autyzmem budowania wypowiedzi na temat „Gdzie byłeś na wakacjach?”
Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne dla ucznia ze spektrum autyzmu i ADHD
Ćwiczenia usprawniające funkcje motoryczne – zajęcia rewalidacyjne dla uczniów ze spektrum autyzmu
Usprawnianie percepcji wzrokowej, koordynacji wzrokowo – ruchowej, koncentracji uwagi. Konspekt zajęć korekcyjno – kompensacyjnych
Ćwiczenia korekcyjno – kompensacyjne usprawniające funkcje poznawcze. Scenariusz zajęć
Program zajęć korekcyjno-kompensacyjnych
Treści programowe z działu Pojęcie liczby – kompensacja
Tempo i technika czytania – kompensacja
1
2
Następna strona
Prywatność i pliki cookies: Ta witryna wykorzystuje pliki cookies. Kontynuując przeglądanie tej witryny, zgadzasz się na ich użycie. Aby dowiedzieć się więcej, a także jak kontrolować pliki cookies, przejdź na tą stronę:
Polityka cookies
Subskrybuj
Zapisan/y/a
autyzmwszkole.com
Dołącz do 1 816 pozostałych subskrybentów
Zapisz mnie
Masz konto na WordPress.com?
Zaloguj się teraz.
autyzmwszkole.com
Zobacz witrynę w Czytniku
Zarządzaj subskrypcjami
Zarejestruj się
Zaloguj się
Zgłoś nieodpowiednią treść
Zwiń ten panel
