Reklamy
Reklamy

Szara strefa

„Właściwie nigdzie definitywnie nie pasuję.
Czuję jak ludzie kierują się uprzedzeniami i teoriami.
Wykluczają zarówno ludzie w spektrum jak i poza nim.
Obserwuję to z boku gdyż zawsze jestem obserwatorem tych zjawisk.
Bacznie przyglądam się temu co się dzieje.
Staram się oceniać sytuacje i odseparować je od ludzi którzy zachowują się bardzo przewidywalnie.

Doszłam do takiej wprawy, że wykluczam się sama.
Odchodzę. Nie potrzebuję już żadnych dramatów.
Nie chcę być w tym dramatycznym trójkącie.
Między ofiarą, prokuratorem, czy obrońcą.

Przestało mi zależeć na roli dyplomaty.
Każdy ma swoje granice.
Nawet ja.
Przedtem zawsze tłumaczyłam ludzi gdyż podchodzę do ludzi psychologicznie. Rozumiem ich zachowanie.
Motywy, zazdrości, brak lojalności.
Obgadywanie i nastawianie innych przeciwko.
Manipulacje.
Może to ludzkie.
Jednak już przestało być to przeze mnie akceptowane.

Stworzyłam sobie małą przestrzeń do bycia sobą.
Taką szarą strefę. Nie muszę w niej spłacać żadnych długów, płacić podatków od czyjeś głupoty.
Odpowiadam tylko za siebie.

Przecież nie musisz nigdzie pasować.
Ważne, że pasujesz do siebie.”

Z pamiętnika

AspieZaklinaczka
Sylwia N. Baginska

#mikilittleaspie

#asd

#aspiezaklinaczka

#pozytywnyprzekazspektrum

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Marchew – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Marchew – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Cebula – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Cebula – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Ziemniak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Ziemniak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Nikt Nie Będzie Nami Rządził! – Fenomen TUS w Szkole

    Nikt Nie Będzie Nami Rządził! – Fenomen TUS w Szkole

    Wiesz, co to znaczy, że ktoś się rządzi? Dzieje się tak, kiedy jakaś osoba jest władcza i mówi ci, co masz robić, a może nawet…