Reklamy

Wybór specjalisty

Niezależnie od tego, czy szukasz logopedy, terapeuty zajęciowego lub fizjoterapeuty, psychologa czy lekarza, zdolność specjalisty do nawiązania kontaktu z twoim dzieckiem jest tak samo ważna jak to, czy dana osoba posiada doskonałe kwalifikacje oraz czy polecają ją inni specjaliści bądź twoi znajomi. Poproś o spotkanie z terapeutą, zanim skorzystasz z jego usług, aby przekonać się, czy potrafi zrozumieć twoje dziecko. Terapia może być droga i kosztować dziecko dużo energii, dlatego, nie ma sensu zaczynać współpracy ze specjalistą, jeśli ma się ona okazać dla was niekorzystna.

Wybór programu edukacyjnego

Wybierając program edukacyjny dla dziecka, pamiętaj, by najpierw zwracać uwagę na cele i metody nauczania, a nie zaczynać od zagadnień teoretycznych. Na początku zastanów się, czego według ciebie dziecko powinno się nauczyć, a następnie wybierz model kształcenia i metodę interwencji, które najlepiej pasują do jego stylu uczenia się.

Testy umiejętności

Sorry! This product is not available for purchase at this time.


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Co wskazuje ci kierunek? Wyznaczanie celów – zajęcia terapeutyczne ASD

    Co wskazuje ci kierunek? Wyznaczanie celów – zajęcia terapeutyczne ASD

    Pewnego wieczoru, terapeutka Anna spotkała się z Markiem, uczniem ze spektrum autyzmu, aby omówić cele jego terapeutycznych zajęć. Siedzieli na zewnątrz, patrząc na nocne niebo.…

  • Każdy dzień to wspaniały dar. Praktykowanie wdzięczności

    Każdy dzień to wspaniały dar. Praktykowanie wdzięczności

    Każdy dzień to wspaniały prezent! Chciałabym opowiedzieć ci dziś o pewnym niezwykłym notatniku – dzienniku wdzięczności. Możemy w nim wyrażać wdzięczność za to, co posiadamy,…

  • Nieustająca potrzeba…

    Nieustająca potrzeba…

    Nieustająca potrzeba Doskonalenia To mnie utrzymuje na powierzchni codzienności. Kiedyś napisałam „wspinam się na szczyty moich możliwości… przepływam oceany łez. Uśmiecham się do siebie… Do…

  • Liść jarzębiny – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść jarzębiny – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…