Obcinanie paznokci i dbanie o ich wygląd
Ponieważ koniuszki palców dłoni i stóp mają liczne zakończenia nerwowe, nic dziwnego, że wiele dzieci nie znosi, gdy obcina się im paznokcie. Oto kilka sprytnych sposobów, jak to robić:

Ponieważ koniuszki palców dłoni i stóp mają liczne zakończenia nerwowe, nic dziwnego, że wiele dzieci nie znosi, gdy obcina się im paznokcie. Oto kilka sprytnych sposobów, jak to robić:
Jak prowadzić TUS w grupie mieszanej? Neurotypowe i neuroróżnorodne dzieci razem. Zasady, struktura, scenariusze ćwiczeń i checklista dla nauczycieli.
Scenariusz zajęć na Święto Niepodległości dla uczniów z autyzmem – flaga, hymn, emocje i wspólne świętowanie w bezpieczny, zrozumiały sposób. 🇵🇱
Naucz młodzież z ASD mówić spokojnie i jasno. Scenariusz zajęć TUS rozwijający asertywność, komunikację i kontrolę emocji w codziennych sytuacjach.
Jak poradzić sobie z lękiem, przebodźcowaniem i smutkiem w czasie Wszystkich Świętych? Przewodnik dla młodzieży i dorosłych w spektrum autyzmu.