Obcinanie paznokci i dbanie o ich wygląd
Ponieważ koniuszki palców dłoni i stóp mają liczne zakończenia nerwowe, nic dziwnego, że wiele dzieci nie znosi, gdy obcina się im paznokcie. Oto kilka sprytnych sposobów, jak to robić:

Ponieważ koniuszki palców dłoni i stóp mają liczne zakończenia nerwowe, nic dziwnego, że wiele dzieci nie znosi, gdy obcina się im paznokcie. Oto kilka sprytnych sposobów, jak to robić:
Jak przygotować ucznia z ASD do egzaminu ósmoklasisty? 6-tygodniowy plan, arkusze próbne, regulacja stresu i zgodne z prawem dostosowania.
Gotowy bank pytań do lektury dla ucznia z ASD – zamień „co się stało?” na „dlaczego?”. Teoria umysłu (ToM), empatia, mapa postaci i pytania do…
Scenariusz zajęć na Dzień Dinozaura dla uczniów ze spektrum autyzmu – gotowe karty pracy, wersja minimal sensory do druku, piktogramy, ćwiczenia komunikacyjne i sensoryczne. Praktyczne…
Eksperymenty low-sensory dla ucznia z ASD – jak prowadzić bezpieczne doświadczenia przyrodnicze bez przeciążenia sensorycznego? Gotowe dostosowania, przykłady eksperymentów i wskazówki do IPET/WOPFU.