Reklamy
Reklamy

Cele:

  • Twórcze aktywności z elementami sztuki i prac manualnych.

Celem tego ćwiczenia jest pomóc dziecku mówić o emocjach. Pracę z emocjami kojarzymy głównie z terapeutami, ale jest to coś, co mogą (i powinni!) robić ze swoimi dziećmi także rodzice. Ta wesoła i twórcza aktywność pomoże twojemu dziecku lepiej zrozumieć swoje emocje i je wyrażać. Tego typu aktywności pomagają dzieciom regulować emocje, wejrzeć w głąb siebie i budować lepsze relacje.

Materiały:

  • papier
  • nietoksyczne farby
  • flamastry
  • oczy do przyklejania (opcjonalnie)

Przebieg zabawy

1. Na wstępie opowiedz o tym, że spróbujecie teraz wspólnie stworzyć diagram z emocjami.

2. Poproś dziecko, żeby wybrało emocje, które chce na nim umieścić. Na przykład: szczęśliwy, smutny, zmartwiony, rozzłoszczony, nerwowy, podekscytowany, radosny, kochany, samotny i winny.

3. Teraz poproś, by do każdej emocji wybrało inny kolor, np. czerwony dla „rozzłoszczony”, a żółty dla „szczęśliwy„. Pozwól mu tutaj na pełną kreatywność: chodzi o to, jak widzi swoje emocje związane z kolorami, a nie jak o to, jak myśli, że powinno widzieć (bo tak myślą inni).

4. Następnie pomóż dziecku pomalować dłoń jednym kolorem i zrobić nią odcisk na papierze. Powtórzcie z pozostałymi kolorami. Pod każdym odciskiem dłoni dziecka napisz odpowiadającą mu emocję.

5. Gdy farba wyschnie, poproś dziecko, by na każdej odciśnięte dłoni stworzyło buźkę wyrażającą daną emocję. Może do tego użyć flamastrów i oczu do przyklejania.

6 W trakcie tworzenia porozmawiajcie o emocjach i różnych czynnikach, które wywołują w was te konkretne uczucia. Ty także możesz się podzielić swoimi prawdziwymi odczuciami, o ile są one szczere i odpowiednie dla wieku dziecka! Na przykład: Martwię się, gdy słyszę, że komuś, kogo kocham, dzieje się krzywda.

Dobra wskazówka

Diagram z uczuciami dziecka powieś gdzieś we wspólnej przestrzeni w domu. Następnie poproś je, by codziennie wskazywało, jakie uczucia towarzyszyły mu rano i przed snem.

źródło: M. LaVIgne, Play Therapy…, 2023

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Neuroplemiona

    Neuroplemiona

    Neuroplemiona

  • #strategie kosze na zadania

    #strategie kosze na zadania

    Stanowisko pracy opisałam w zakładce DOSTOSOWANIE KLASY. Stanowisko pracy ucznia z autyzmem powinno ograniczać stymulację bodźców. To specjalnie wydzielona strefa w klasie (boks) lub po…

  • Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    To ćwiczenie pomaga ocenić, czy uczeń z trudnościami w nauce potrafi już swobodnie dodawać i odejmować

  • Mikołajki

    Mikołajki

    Dzienniki, 06.12.2017 Mikołajki to nic dobrego kiedy starszak ma już 16 lat. Tak naprawdę pragnie tylko kasy ale jego mentalne dziecko oczekuje niespodzianki. Czegoś zaskakującego…