Reklamy
Reklamy

Wysokie funkcjonowanie w spektrum nie istnieje

Powtarzam to do znudzenia.
Nie tylko po to aby wytłumaczyć, że każdy człowiek w spektrum to indywiduum i nie ma dwóch takich samych ludzi w spektrum, nawet jeśli mamy podobne upodobania, trudności, możliwości.

Nawet powiem szczerze, nie lubimy się wzajemnie.
Tak nie lubimy się. Gdyż to, że jesteśmy w spektrum nie oznacza że lubimy wszystkich ludzi w spektrum- bo się w jakimś stopniu utożsamiany, integrujemy z innymi ludźmi w spektrum. Lubimy się lub nie lubimy tak samo jak reszta neurotypowego świata.

Wysokie funkcjonowanie bardzo trafnie określiła ostatnio pewna młoda dziewczyna.
Powiedziała mądre słowa:

„Nie ma czegoś takiego jak wysokie funkcjonowanie w spektrum. Jest tylko doskonałe, aktorskie maskowanie, które wykańcza energetycznie, fizycznie
i mentalnie”. Trzeba przestać się maskować w końcu aby ludzie nas zobaczyli naprawdę”.


Wysokie funkcjonowanie jest tylko określeniem, które pozwala określić w jakim stopniu autyzm człowieka w spektrum dotyka innych w otoczeniu. Bliższym lub dalszym. Czyli jeśli osoba nie wymaga fizycznej, mentalnej, funkcjonalnej opieki w znacznym stopniu to znaczy, że „funkcjonuje”. Tylko jak?

Tylko, że nikt nie wie co się dzieje w głowie tej osoby, w ciele. Jak się czuje. Sensorycznie, przestrzennie.
Czasowo czy się wyrabia w tych ramach, ograniczeniach, barierach. Społecznych, ekonomicznych.

Czy dosięga tych wszystkich wymagań, czy schyla się po to żeby nie stracić życiowej szansy.
Czy czuje się gotowa? Czy odnajduje siebie w tym wszystkim.
Czy nadąża za zmieniającym się światem.
Czy jak już jest na jakimś etapie to czy znowu jest na coś za późno.
I ciągle musi „nadrabiać” „nadgonić”.
I znowu się spóźnia. I nigdy nie jest w stanie się dopasować.

I jest zależna mimo zdolności które posiada gdyż nie potrafi się dostosować do tego świata.
Albo wyprzedza ten świat i nikt tej osoby nie rozumie.
Albo gdy już poczeka aż świat zrozumie.
Ktoś ją skutecznie hamuje i znowu jest out of date.

Taki świat.
Taka niesynchronizacja.

Zawsze przychodzi taka refleksja – my się bardzo staramy w spektrum – tylko świat zewnętrzny nie współpracuje ❤️.

AspieZaklinaczka
Sylwia N.Baginska

Miki Little Aspie

#asd

#aspiezaklinaczka

#mikilittleaspie

#aspiefamilyjourney

#autyzm


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm to spektrum zaburzeń rozwoju neurologicznego, które wpływają na zdolność jednostki do komunikacji społecznej, zachowań oraz interakcji z otoczeniem. Edukacja osób z autyzmem stwarza unikalne…

  • Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Regulacja emocji, czyli umiejętność świadomego zarządzania swoimi uczuciami, jest kluczowym elementem zdrowego funkcjonowania psychicznego. W miarę postępującego zrozumienia wpływu emocji na nasze codzienne życie, terapia…

  • Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogicznego dla uczniów ze spektrum autyzmu. To kluczowy aspekt, który odnosi się do różnorodnych strategii i środków, jakie szkoły mogą zastosować, aby dostarczyć odpowiednie…

  • Czym właściwie jest mindfulness?

    Czym właściwie jest mindfulness?

    Mindfulness, znane również jako uważność, to praktyka, która zdobywa coraz większą popularność w dzisiejszym zabieganym świecie. W skrócie, mindfulness to świadomość chwili obecnej bez oceny…