Magiczne Walentynki w Krainie Kolorów

Drodzy Rodzice i Kochane Dzieci,

Witamy Was serdecznie na Magicznych Walentynkach w Krainie Kolorów! Dzisiaj wraz z naszymi małymi odkrywcami wyruszamy w niezwykłą podróż pełną miłości, kolorów i emocji. Ale zanim wraz z nami wkroczycie do tej magicznej krainy, pozwólcie nam opowiedzieć trochę więcej o tym, co to właściwie są te tajemnicze Walentynki.

Walentynki to wyjątkowe święto, które celebrowane jest na całym świecie jako dzień miłości i przyjaźni. Obchodzone 14 lutego, ludzie wyrażają wtedy swoje uczucia wobec najbliższych, wysyłając serdeczne życzenia i małe gesty miłości. Symbolem tego święta są przede wszystkim serca, które przypominają nam o tym, jak ważne są relacje z innymi.

Dziś razem z naszymi małymi przyjaciółmi pragniemy wprowadzić Was w świat Walentynek w sposób wyjątkowy, dostosowany do potrzeb i zainteresowań każdego malucha. Poprzez kreatywne zajęcia, eksperymenty z kolorami, twórcze warsztaty oraz zmysłowe podróże, chcemy otworzyć dla dzieci przestrzeń do wyrażania swoich emocji, rozwijania społecznych umiejętności oraz doświadczania radości wspólnego tworzenia.

Tak więc, przygotujcie się na wspólną podróż do Krainy Kolorów, gdzie każde serce jest wyjątkowe, a każde dziecko może poczuć się pewnie, docenione i pełne miłości. Gotowi do rozpoczęcia naszej przygody? To zaczynamy! 💖🌈

Cel: Wspieranie rozwoju społeczno-emocjonalnego dzieci ze spektrum autyzmu poprzez kreatywne i zmysłowe doświadczenia związane z tematem Walentynek.

Przebieg zajęć:

1. Powitanie (15 minut):

• Dzieci wchodzą do pomieszczenia, witane są uśmiechem i serdecznym przytuleniem.
• Wprowadzenie do tematu: „Dzisiaj wyruszamy w magiczną podróż do Krainy Kolorów, aby razem odkryć tajemnice Walentynek!”

2. Radosna rozgrzewka (10 minut):

• Piosenka i zabawy taneczne z balonami w kształcie serc.
• Ćwiczenia oddechowe z wykorzystaniem baniek mydlanych.

3. Przygoda z farbami (20 minut):

• Stworzenie wspólnie ogromnego obrazu z sercami przy użyciu różnokolorowych farb i rolek.
• Dzieci mogą wyrazić swoje uczucia poprzez malowanie i mieszanie kolorów.

4. Kreatywne warsztaty plastyczne (15 minut):

• Każde dziecko otrzymuje kartkę w kształcie serca i dostęp do różnych materiałów: kolorowych bibułek, brokatu, puszków, koralików.
• Zadanie polega na stworzeniu własnej, unikalnej walentynki.

5. Przerwa na przekąskę (15 minut):

• Podczas przerwy dzieci mogą podzielić się wrażeniami i porozmawiać o tym, co stworzyły.
• Serwowanie przekąsek w kształcie serc, takich jak kawałki owoców lub ciasteczka.

6. Zmysłowa podróż po Krainie Kolorów (20 minut):

• Przygotowanie niespodzianek związanych z różnymi zmysłami: stacje dotykowe z miękkimi materiałami, pudełka z zapachami, dźwięki delikatnej muzyki.
• Dzieci przemieszczają się między stacjami, eksplorując różnorodność doznań zmysłowych.

7. Bajkowy czas (10 minut):

• Ciche czytanie krótkiej bajki o przyjaźni i miłości.
• Dzieci mogą również wyrazić swoje uczucia w krótkich słowach lub rysunkach.

8. Zakończenie (10 minut):

• Wspólne podsumowanie zajęć, podziękowania dla każdego dziecka za udział.
• Wręczenie wykonanych walentynek rodzicom lub opiekunom jako miłego zaskoczenia.

Bajka o Miłości w Krainie Kolorów: „Serce, które mówi kolorami”

Pewnego dnia, w magicznej Krainie Kolorów, mieszkały serca o wyjątkowych mocach. Każde z nich miało zdolność wyrażania swoich uczuć poprzez malowanie różnymi kolorami.

W tej krainie żyła też mała dziewczynka imieniem Mia, która miała serce pełne ciepła i dobroci. Mia była jednym z tych dzieci, które uczestniczyły w Magicznych Walentynkach.

Jednak Mia była nieśmiała i czasami trudno jej było dzielić się swoimi uczuciami. Jej serce było jak kolorowe płótno, ale Mia nie wiedziała, jak malować emocjami. Pewnego dnia postanowiła wziąć udział w niezwykłych zajęciach, które miały na celu wprowadzić ją w świat miłości i kolorów.

Podczas zajęć Mia spotkała tajemniczego przewodnika o imieniu Auror, który był małym elfem z magicznymi pędzlami. Razem ruszyli w podróż po Krainie Kolorów, odkrywając różnorodność barw i emocji.

Na pierwszym przystanku, Mia zobaczyła pole pełne czerwonych tulipanów. Auror wytłumaczył, że czerwony kolor symbolizuje silną miłość i przyjaźń. Mia postanowiła wziąć kilka tulipanów, aby podziękować przyjaciołom za ich wsparcie.

Następnie przewodnik poprowadził ją do magicznego jeziora, gdzie woda lśniła na kolorowo. To miejsce symbolizowało spokój i radość. Mia postanowiła zamknąć oczy i poczuć na skórze delikatne promienie słońca oraz szum wiatru.

Podczas warsztatów plastycznych, Mia zrozumiała, że każde serce może mówić swoją historię poprzez kolory. Tworząc swoją własną walentynkę, użyła czerwieni, aby wyrazić miłość, niebieskiego dla spokoju i zielonego dla radości.

Na koniec podróży, Mia spotkała inne dzieci, które również malowały swoje emocje. Wszystkie serca stworzyły razem piękny obraz, który opowiadał o przyjaźni, miłości i różnorodności.

Gdy Mia wróciła do domu, jej serce świeciło jasnym blaskiem kolorów. Teraz wiedziała, jak mówić o swoich emocjach, a jej serce było pełne radości i miłości, które mogła dzielić się ze światem.

I tak, każde dziecko w Krainie Kolorów nauczyło się, że miłość wyraża się nie tylko słowami, ale także kolorami, które malujemy na kartce życia. 🌈💖

Scenariusz kładzie nacisk na rozwijanie umiejętności społecznych, kreatywności i zmysłów dzieci ze spektrum autyzmu, tworząc przy tym bezpieczne i wspierające środowisko.