Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy
Reklamy

Cele:

  • Twórcze aktywności z elementami sztuki i prac manualnych.

Celem tego ćwiczenia jest pomóc dziecku mówić o emocjach. Pracę z emocjami kojarzymy głównie z terapeutami, ale jest to coś, co mogą (i powinni!) robić ze swoimi dziećmi także rodzice. Ta wesoła i twórcza aktywność pomoże twojemu dziecku lepiej zrozumieć swoje emocje i je wyrażać. Tego typu aktywności pomagają dzieciom regulować emocje, wejrzeć w głąb siebie i budować lepsze relacje.

Materiały:

  • papier
  • nietoksyczne farby
  • flamastry
  • oczy do przyklejania (opcjonalnie)

Przebieg zabawy

1. Na wstępie opowiedz o tym, że spróbujecie teraz wspólnie stworzyć diagram z emocjami.

2. Poproś dziecko, żeby wybrało emocje, które chce na nim umieścić. Na przykład: szczęśliwy, smutny, zmartwiony, rozzłoszczony, nerwowy, podekscytowany, radosny, kochany, samotny i winny.

3. Teraz poproś, by do każdej emocji wybrało inny kolor, np. czerwony dla „rozzłoszczony”, a żółty dla „szczęśliwy„. Pozwól mu tutaj na pełną kreatywność: chodzi o to, jak widzi swoje emocje związane z kolorami, a nie jak o to, jak myśli, że powinno widzieć (bo tak myślą inni).

4. Następnie pomóż dziecku pomalować dłoń jednym kolorem i zrobić nią odcisk na papierze. Powtórzcie z pozostałymi kolorami. Pod każdym odciskiem dłoni dziecka napisz odpowiadającą mu emocję.

5. Gdy farba wyschnie, poproś dziecko, by na każdej odciśnięte dłoni stworzyło buźkę wyrażającą daną emocję. Może do tego użyć flamastrów i oczu do przyklejania.

6 W trakcie tworzenia porozmawiajcie o emocjach i różnych czynnikach, które wywołują w was te konkretne uczucia. Ty także możesz się podzielić swoimi prawdziwymi odczuciami, o ile są one szczere i odpowiednie dla wieku dziecka! Na przykład: Martwię się, gdy słyszę, że komuś, kogo kocham, dzieje się krzywda.

Dobra wskazówka

Diagram z uczuciami dziecka powieś gdzieś we wspólnej przestrzeni w domu. Następnie poproś je, by codziennie wskazywało, jakie uczucia towarzyszyły mu rano i przed snem.

źródło: M. LaVIgne, Play Therapy…, 2023

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm w edukacji. Wyzwania i strategie wspomagania

    Autyzm to spektrum zaburzeń rozwoju neurologicznego, które wpływają na zdolność jednostki do komunikacji społecznej, zachowań oraz interakcji z otoczeniem. Edukacja osób z autyzmem stwarza unikalne…

  • Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Terapia regulacji emocji. Klucz do zdrowego samopoczucia

    Regulacja emocji, czyli umiejętność świadomego zarządzania swoimi uczuciami, jest kluczowym elementem zdrowego funkcjonowania psychicznego. W miarę postępującego zrozumienia wpływu emocji na nasze codzienne życie, terapia…

  • Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogiczne dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wsparcie pedagogicznego dla uczniów ze spektrum autyzmu. To kluczowy aspekt, który odnosi się do różnorodnych strategii i środków, jakie szkoły mogą zastosować, aby dostarczyć odpowiednie…

  • Czym właściwie jest mindfulness?

    Czym właściwie jest mindfulness?

    Mindfulness, znane również jako uważność, to praktyka, która zdobywa coraz większą popularność w dzisiejszym zabieganym świecie. W skrócie, mindfulness to świadomość chwili obecnej bez oceny…