Dzień Babci i Dziadka – 3 scenariusze uroczystości dla przedszkola i klas I–III
Jak przygotować Dzień Babci i Dziadka, aby dzieci mogły uczestniczyć w uroczystości na własnych zasadach, a zaproszeni goście zapamiętali spotkanie na długo?
Nie każda uroczystość musi wyglądać tak samo. Jedne dzieci lubią występować na scenie, inne wolą pokazywać rekwizyty, wykonywać zadania wspólnie z bliskimi lub komunikować się za pomocą gestów i symboli AAC.
Dlatego przygotowaliśmy trzy autorskie scenariusze Dnia Babci i Dziadka, przeznaczone dla przedszkoli, klas I–III oraz grup integracyjnych i specjalnych.
Każdy scenariusz zawiera gotowy przebieg uroczystości, wypowiedzi nauczyciela, teksty dzieci, propozycje zabaw i dostosowania dla uczniów z autyzmem oraz innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Co znajdziesz w pakiecie?
1. „Pudełko pełne wspomnień” – przedstawienie międzypokoleniowe
Dla dzieci w wieku 5–9 lat | 35–45 minut
Dzieci otwierają tajemnicze pudełko, w którym ukryto fotografię, dawną zabawkę, pocztówkę, zegar i książkę. Każdy przedmiot staje się początkiem krótkiej sceny, rozmowy lub wspólnej zabawy.
Scenariusz obejmuje siedem scen, gotowe dialogi i wiersze, podział ról dla grupy do 20 dzieci oraz propozycje aktywności z udziałem dziadków.
2. „Herbatka z Babcią i Dziadkiem” – uroczystość bez sceny
Dla dzieci w wieku 3–6 lat | 30–35 minut
Kameralne spotkanie przy stolikach, podczas którego dzieci i zaproszeni goście poznają swoje zainteresowania, porównują przedmioty dawniej i dziś, przygotowują wspólną pamiątkę i przekazują życzenia ukryte w papierowych filiżankach.
To propozycja szczególnie przydatna w grupach, w których tradycyjne występy wiążą się z dużym obciążeniem sensorycznym lub emocjonalnym.
3. „Kiedy babcia i dziadek byli dziećmi – Wehikuł czasu”
Dla dzieci w wieku 6–10 lat | 40–45 minut
Pełne humoru przedstawienie teatralne, w którym dzieci uruchamiają wehikuł czasu i odwiedzają dawne podwórko, szkołę oraz świat listów i pocztówek.
Scenariusz zawiera siedem scen, dialogi, podział ról, rekwizyty, autorskie życzenia i zabawy angażujące zaproszonych gości.
Co wyróżnia te scenariusze?
- Gotowe teksty: wypowiedzi nauczyciela, dialogi dzieci, krótkie wiersze i życzenia.
- Elastyczne role: możliwość uczestnictwa bez recytowania i publicznego występowania.
- Dostosowania SPE: plany wizualne, AAC, przerwy sensoryczne i różne sposoby komunikowania się.
- Praktyczna organizacja: czas trwania, materiały, podział ról i listy kontrolne.
- Warianty skrócone: możliwość przeprowadzenia uroczystości w około 20–25 minut.
- Różnorodność: przedstawienie z rekwizytami, spotkanie bez sceny oraz teatr z humorem.
Dzień Babci i Dziadka dostępny dla każdego dziecka
Dobrze przygotowana uroczystość nie powinna być sprawdzianem pamięci, odwagi ani umiejętności występowania.
Dziecko może wypowiedzieć życzenia, pokazać obrazek, przekazać kartkę, skorzystać z AAC albo uczestniczyć w jednej wybranej aktywności. Ważne, aby jego udział był autentyczny, bezpieczny i dostosowany do możliwości.
Warto również uwzględnić różne sytuacje rodzinne. Nie każde dziecko może zaprosić babcię lub dziadka. Dlatego proponowane aktywności umożliwiają udział innych ważnych osób.
Poniżej, w części dostępnej w Subskrypcji 6 zł, znajdują się trzy kompletne scenariusze do wykorzystania podczas uroczystości.
Materiały dodatkowe PDF – karty do trzech scenariuszy
Do pakietu dołączono prosty zestaw kart A4 do wydruku, wspierających organizację uroczystości Dnia Babci i Dziadka.
Zestaw zawiera dwa plany wizualne spotkania, ilustracyjne karty wyboru „Dawniej i dziś” oraz „Co lubimy robić razem?”, a także pięć krótkich życzeń do wycięcia.
Materiały można wykorzystać podczas wszystkich trzech scenariuszy, dostosowując sposób uczestnictwa do możliwości komunikacyjnych, sensorycznych i emocjonalnych dzieci.
Dzień Babci i Dziadka – 3 scenariusze uroczystości dla przedszkola i klas I–III
Scenariusze na Dzień Babci i Dziadka plus dodatki





