Reklamy
Reklamy

Ćwiczenia dla dzieci

Uważność to szczególny sposób zwracania uwagi na siebie i na to, co się dzieje w danej chwili. Na pewno zdarzało ci się już wykazywać tą umiejętność. Przypomnij sobie dzień w którym układałeś puzzle i uważnie przyglądałeś się ich kolorom, kształtom i rozmiarom. Widziałeś jak do siebie pasują i uważnie wkładałeś je we właściwe miejsca. Myślałeś wtedy tylko o tym, co robisz w tym momencie. Całkowite skupienie na obecnej chwili to właśnie bycie uważnym.

Niektórzy wyobrażają sobie uważność jako siedzenie po turecku i medytowanie z zamkniętymi oczami. Najważniejsza w uważności jest jednak nauka skupiania uwagi. Uważność pozwala zauważyć, kiedy rozprasza nas przeszłość albo przyszłość i ponownie skoncentrować się na tym, co dzieje się w teraźniejszości. Degustacja obecności oświetla reflektorem uwagi ciebie w tej właśnie chwili twojego życia.

Uważność jest niezwykle skutecznym narzędziem do radzenia sobie z lękiem. Pomaga zauważyć, co się dzieje w nas i wokół nas, gdy pojawia się lęk. Pozwala również dostrzec, co myśli nasz umysł, co odczuwa nasze ciało i co robimy. Jeśli poświęcisz chwilę, żeby uważnie przyjrzeć się swojemu ciału oraz swoim myślom, uczuciom i działaniom, będziesz w stanie zapobiec przejęciu kontroli przez lęk.

Relacja Kulinarna

Wyobraź sobie, że wyznaczono ci wyjątkową misję. Masz opowiedzieć robotowi o przekąsce, którą lubią ludzie. Robot potrzebuje szczegółowych informacji na jej temat. Wybierz dowolny smakołyk, który masz w domu i opisz go robotowi.

Jak wygląda wybrana przez ciebie przekąska?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jak pachnie przekąska?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jaką przekąska ma konsystencję i ile waży?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jakie odgłosy towarzyszą gryzieniu przekąski?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jak smakuje przekąska?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Jak to jest mieć przekąskę w ustach?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Co to znaczy skupić się na przekąsce?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

autor: Amy Nasamran

źródło: Moje Niepokoje … Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2023

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…