Autyzm – wprowadzanie nowej potrawy

SPD – zaburzenia sensoryczne w skrócieJak wytłumaczyć problemy z integracją sensoryczną u autystycznych dzieci?Diagnoza zaburzeń integracji sensorycznejJakie zachowania dziecka wskazują na zaburzenia integracji sensorycznej?Autyzm – nietolerancja na ruch a integracja sensorycznaAutyzm i zaburzenia przetwarzania sensorycznegoDziecko z dyspraksją Zgodnie z zaleceniami terapeutów, powinniśmy zacząć od namówienia dziecka do spróbowania minimalnej ilości nowej potrawy - może to … Czytaj dalej Autyzm – wprowadzanie nowej potrawy

Cytrusowe piłki – zabawy sensoryczne

Zabawa stymulująca układ dotykowy - sensorykaZabawy ze światłem i ciemnością – sensoryka SIWiosenne scenariusze zajęć sensorycznych SI dla dzieci ze spektrum autyzmuPoszukiwanie skarbu – zabawy MontessoriSklejeni ludzie – zabawa sensorycznaKrokodyl u dentysty – gry dostosowane do potrzeb dzieci z autyzmemMasy plastyczne wykorzystywane w terapii sensorycznejZabawy rozwijające koordynację obustronnąBudyniowe malowanie – zabawy dotykowe W naszych kuchniach … Czytaj dalej Cytrusowe piłki – zabawy sensoryczne

Jedzenie w takim samym kolorze – autyzm

Przedstawione zabawy mogą sprawić, że niejadek zacznie jeść różnorodne posiłki. Opisane gry świetnie nadają się do rozszerzenia jadłospisu dziecka. Maluchy z zaburzeniami integracji sensorycznej często mają bardzo ograniczony jadłospis, co może być związane z nadwrażliwością sensoryczną. Jednakże już po przepracowaniu tej nadwrażliwości dziecko często wykazuje te same skłonności, ponieważ nawyki żywieniowe zdążyły się już u … Czytaj dalej Jedzenie w takim samym kolorze – autyzm

Autyzm – Schemat realizacji treningu umiejętności społecznych

Trening umiejętności społecznych - rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i społecznych uczniów z autyzmem i zaburzeniami pokrewnymi Cel Trening umożliwia uczniowi poznawanie różnych miejsc oraz środków transportu. Wdraża do przestrzegania zasad zachowania się w różnych sytuacjach; integruje zespół klasowy (zwykle uczniowie koncentrują się na własnych potrzebach). Podczas wyjazdów ważne jest budowanie relacji, więzi w grupie, zarówno uczeń-uczeń, … Czytaj dalej Autyzm – Schemat realizacji treningu umiejętności społecznych