Reklamy
Reklamy

Celem tego prostego ćwiczenia związanego z kolorowaniem jest pomóc dzieciom w uspokajaniu się poprzez zastosowanie pogłębionych wydechów. Im częściej jesteśmy w stanie oddychać w pełni głęboko, tym bardziej jesteśmy zrelaksowani i potrafimy regulować swój stan. Ponadto artykuł z 2019 r. opublikowany w czasopiśmie International Journal of Psychophysiologi, udowodnił, że spędzenie dwóch minut dziennie na wykonywanie przedłużonego wydechu, czyli robienie wdechu na 1-2-3, a wydechu na 1-2-3-4, naprawdę poprawia umiejętności rozwiązywania problemów i wydajność w pracy.

Materiały:

  • przybory do rysowania (kredki świecowe, flamastry, farby i/lub kredki ołówkowe)

1. Wyjaśnij swojemu dziecku magiczną moc oddechu: Jeśli nauczymy się wydychać powietrze dłużej, niż je wdychamy, sprawimy, że nasze całe ciała będą spokojniejsze i silniejsze, a nam będzie łatwiej podejmować trudne decyzje.

2. Powiedz dziecku, żeby wzięło swoje ulubione przybory do rysowania i pokolorowało ilustrację przedstawioną poniżej. Następnie powiedz, żeby wzdłuż wzoru „wdech” kolorowało, licząc do trzech, a wzdłuż wzoru „wydech” – licząc do czterech.

Powtórzcie powyższe kroki tyle razy, ile twoje dziecko będzie chciało!

Wskazówka

Spróbuj wykorzystać to ćwiczenie, aby pomóc dziecku zrelaksować się przed zrobieniem pracy domowej, przed snem lub w innej sytuacji.

Zrób wdech na 3… 2… 1… podczas kolorowania wzoru.

Zrób wydech na 4… 3… 2… 1… podczas kolorowania wzoru.

źródło: M. LaVigne, Play Therapy…, 2023, Miriam Schradi Mandala

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Konstelacja ADHD

    Konstelacja ADHD

    Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z ADHD Konstelacja to określony obszar na sferze niebieskiej wypełniony gwiazdami, które zazwyczaj nie są ze sobą fizycznie związane ale bliskie…

  • Burak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Burak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie.…

  • Dbamy o nasz dobry nastrój – scenariusz lekcji dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Dbamy o nasz dobry nastrój – scenariusz lekcji dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Temat: „Dbamy o nasz dobry nastrój” Cel lekcji: Nauczenie uczniów ze spektrum autyzmu o różnych strategiach i technikach, które pomagają zadbać o dobre samopoczucie i…

  • Gruszka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gruszka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…