Tag: #samoregulacja

Emocje, Emocje - scenariusz zajęć, Mindfulness - trening uważności, Mindfulness dla dzieci, Zajęcia edukacyjno-terapeutyczne

Świadoma zazdrość – zabawy mindfulness dla dzieci

Świadoma zazdrość - zabawy mindfulness dla dzieci

#mindfulness, #wyciszenie, Emocje, Mindfulness - trening uważności, Regulowanie emocji, Ćwiczenia oddechowe

Uważność oddechu – mindfulness dla dzieci – wyciszenie

Uważność oddechu - mindfulness dla dzieci - wyciszenie

Emocje

Czy istnieje czynnik strachu? Czy można projektować emocje?

Czy istnieje czynnik strachu? Czy można projektować emocje?

Arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu, Komunikacja i język

Jak się dzisiaj czuję – codzienny formularz komunikacyjny do wykorzystania w szkole – spektrum autyzmu

Jak się dzisiaj czuję - codzienny formularz komunikacyjny do wykorzystania w szkole - spektrum autyzmu

#psychoterapia, Regulowanie emocji, Zespół Aspergera - Narzędzia społeczne w celu radzenia sobie z emocjami

Narzędzia myślowe – antidotum na trujące myśli w ASD

Narzędzia myślowe - antidotum na trujące myśli w ASD

Emocje - scenariusz zajęć, Panuję nad złością, scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dziecka ze spektrum autyzmu, Umiejętności społeczne

Panuję nad złością – scenariusz zajęć rewalidacyjnych, ASD

Panuję nad złością – rozwijanie umiejętności rozpoznawania i nazywania uczuć własnych i innych osób, kształtowanie umiejętności opanowania i przezwyciężania złości i agresji Cele: Uczeń: rozpoznaje i nazywa różne stany emocjonalnerozróżnia uczucia pozytywne od negatywnychzna pojęcia: smutek, gniew, złośćopanowuje i przezwycięża złośćpotrafi wskazać zachowania właściwe i niewłaściweumie współdziałać w grupie Metody: podającaeksponującapraktycznych działańmetody aktywizujące Formy: indywidualnazbiorowa … Czytaj dalej Panuję nad złością – scenariusz zajęć rewalidacyjnych, ASD

#samoregulacja, Pierwsza pomoc na złe myśli

Pierwsza pomoc na złe myśli

Pierwsza pomoc na złe myśli

arkusz pracy dla dziecka z autyzmem, Protokół złości i zdenerwowania

Protokół złości i zdenerwowania – arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

Protokół złości i zdenerwowania - arkusz pracy dla dziecka z autyzmem

#samoregulacja, Emocje, Emocje w spektrum autyzmu, Zespół Aspergera - Narzędzia społeczne w celu radzenia sobie z emocjami

Zespół Aspergera – Narzędzia społeczne w celu radzenia sobie z emocjami

Zespół Aspergera - Narzędzia społeczne w celu radzenia sobie z emocjami

#samoregulacja, Lęki i stres u dzieci

Radzenie sobie z lękiem – umiejętności społeczne

Radzenie sobie z lękiem - umiejętności społeczne