Reklamy
Reklamy

Cele

To ćwiczenie ma na celu pomóc dziecku w odkrywaniu otaczającego je środowiska naturalnego. W trakcie zabawy dziecko będzie zbierać znalezione przedmioty i używać ich do stworzenia dzieła sztuki. To kreatywne i bazujące na sztuce ćwiczenie to świetny sposób, aby dziecko nawiązało więź z naturą – zwłaszcza jeśli nieustrukturyzowana zabawa na świeżym powietrzu przychodzi mu z trudnością.

  1. Wybierz miejsce, które będziecie wspólnie eksplorować. Może to być wszędzie: od podwórka poprzez park, las, po plażę.
  2. Potem pójdźcie tam na spacer, przeżyć przygodę na świeżym powietrzu i znaleźć w przyrodzie skarby, które mogą być wykorzystane do wykorzystania dzieła sztuki (np. liście, kwiaty, patyki, kamienie, skały, szyszki sosnowe, muszle, kamyki itp.).
  3. Teraz wybierzcie miejsce do stworzenia swojego dzieła sztuki. Możecie tworzyć na trawie, piasku lub stole piknikowym.
  4. Porozmawiajcie o tym, co zamierzacie stworzyć korzystając z zebranych elementów. Twoje dziecko może, na przykład zrobić jakąś twarz, mandalę lub scenę zachodu słońca, a nawet zdjęcie rodziny. Niech ma pole do popisu dla swojej wyobraźni!
  5. Podążaj za wskazówkami dziecka, pozwalając mu pobudzić jego wyobraźnię i kreatywność.

Więcej inspiracji:

źródło: M. LaVigne, Play The Therapy…, 2023, boredpanda.com i inni

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Co wskazuje ci kierunek? Wyznaczanie celów – zajęcia terapeutyczne ASD

    Co wskazuje ci kierunek? Wyznaczanie celów – zajęcia terapeutyczne ASD

    Pewnego wieczoru, terapeutka Anna spotkała się z Markiem, uczniem ze spektrum autyzmu, aby omówić cele jego terapeutycznych zajęć. Siedzieli na zewnątrz, patrząc na nocne niebo.…

  • Każdy dzień to wspaniały dar. Praktykowanie wdzięczności

    Każdy dzień to wspaniały dar. Praktykowanie wdzięczności

    Każdy dzień to wspaniały prezent! Chciałabym opowiedzieć ci dziś o pewnym niezwykłym notatniku – dzienniku wdzięczności. Możemy w nim wyrażać wdzięczność za to, co posiadamy,…

  • Nieustająca potrzeba…

    Nieustająca potrzeba…

    Nieustająca potrzeba Doskonalenia To mnie utrzymuje na powierzchni codzienności. Kiedyś napisałam „wspinam się na szczyty moich możliwości… przepływam oceany łez. Uśmiecham się do siebie… Do…

  • Liść jarzębiny – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść jarzębiny – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…