Reklamy

majówka2016 051.JPG

Środa, 04.05.2016

Wczoraj wróciliśmy z nad stawojeziora. Majówka była udana i wszyscy wypoczęli. Ja również 🙂 Spaliśmy, jedliśmy (grillowaliśmy) i spacerowaliśmy. Nikt nie zaburzał naszej sielanki – co rzadko się zdarza. Dotleniliśmy nasze mózgi, chociaż chłopcy nieskorzy już do spacerków. Stasiek wolał zajmować się czymś innym np. kopał albo walił młotkiem w co popadnie. Piotrek przed nim uciekał. Raczej przed jego atakami, co zapewniło obojgu dużo ruchu a mnie i J. świętego spokoju, nie interweniowaliśmy, dopóki nie widziałam zagrożenia zdrowia czy życia 😉 – Było naprawdę dobrze.

majówka2016 367.JPG

majówka2016 460.JPG

Zaglądaliśmy do tajemniczych dziur…

majówka2016 387.JPG

Droga „na bagna”.

majówka2016 023.JPG

Stawojezioro

majówka2016 112.JPG

Bagna..

majówka2016 017.JPG

… i jakieś nowe ptaki zadomowiły się u nas

majówka2016 157.JPG

majówka2016 166.JPG

Jeszcze nie wiemy jak się nazywają – ale sprawdzimy…

… a tu mieszkają bobry. Jeszcze nigdy nie udało mi się spotkać z nimi twarzą w twarz, często je słyszę i czuję, widzę obgryzione drzewa, gałęzie, tamy, które budują na bagnach… Niestety nie chcą się pokazać. Pewnie wiedzą co robią.

aaaaaabobry


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Neuroplemiona

    Neuroplemiona

    Neuroplemiona

  • #strategie kosze na zadania

    #strategie kosze na zadania

    Stanowisko pracy opisałam w zakładce DOSTOSOWANIE KLASY. Stanowisko pracy ucznia z autyzmem powinno ograniczać stymulację bodźców. To specjalnie wydzielona strefa w klasie (boks) lub po…

  • Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    To ćwiczenie pomaga ocenić, czy uczeń z trudnościami w nauce potrafi już swobodnie dodawać i odejmować

  • Mikołajki

    Mikołajki

    Dzienniki, 06.12.2017 Mikołajki to nic dobrego kiedy starszak ma już 16 lat. Tak naprawdę pragnie tylko kasy ale jego mentalne dziecko oczekuje niespodzianki. Czegoś zaskakującego…