Jeżeli kontakt z plasteliną jest dla dziecka nieprzyjemny, nie należy go do niego zmuszać. Kropki można wypełnić również kulkami z bibuły, naklejkami, odciskami palca albo stemplami. W takim wariancie nadal korzystamy z wydrukowanego arkusza, ale dostosowujemy materiał do potrzeb sensorycznych ucznia.
Jesienne wyklejanie kropek to proste ćwiczenie motoryki małej, które można wykorzystać podczas zajęć rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, terapii ręki oraz pracy indywidualnej z dzieckiem.
Zestaw zawiera 6 jesiennych kart pracy do pobrania i wydrukowania. Na każdej karcie znajdują się kropki, które dziecko wypełnia małymi kulkami z plasteliny. Zadanie można dostosować do możliwości manualnych, tempa pracy oraz potrzeb sensorycznych ucznia.
Co ćwiczy wyklejanie kropek?
Podczas ugniatania plasteliny, formowania małych kulek i umieszczania ich we wskazanych miejscach dziecko ćwiczy:
- sprawność palców i dłoni;
- precyzję ruchów;
- koordynację wzrokowo-ruchową;
- kontrolowanie siły nacisku;
- koncentrację na zadaniu;
- planowanie kolejnych czynności;
- rozpoznawanie i dobieranie kolorów;
- samodzielne kończenie krótkiej aktywności.
Ćwiczenie wspiera umiejętności manualne i wzrokowo-ruchowe wykorzystywane później podczas rysowania, kolorowania, wycinania i wykonywania zadań graficznych.
Jak przeprowadzić zajęcia?
Potrzebne materiały
- wydrukowana karta pracy;
- plastelina w wybranych kolorach;
- podkładka lub mata zabezpieczająca stół;
- opcjonalnie: pojemniki do segregowania kolorów.
Instrukcja krok po kroku
- Wydrukuj wybraną kartę.
- Pozwól dziecku wybrać dwa lub trzy kolory plasteliny.
- Pokaż, jak oderwać niewielki kawałek plasteliny i uformować z niego kulkę.
- Poproś dziecko, aby odnalazło kropkę na arkuszu.
- Umieśćcie kulkę na kropce i delikatnie dociśnijcie ją palcem.
- Kontynuujcie do wypełnienia całego wzoru lub wcześniej ustalonej części karty.
- Po zakończeniu obejrzyjcie wspólnie pracę i nazwijcie wykorzystane kolory.
Polecenie dla dziecka może być bardzo krótkie:
„Zrób kulkę. Znajdź kropkę. Przyklej i dociśnij.”
Dostosowanie zadania do potrzeb ucznia
Nie każde dziecko będzie gotowe do wypełnienia całej karty podczas jednych zajęć. Można:
- zaznaczyć tylko fragment wzoru do wykonania;
- przygotować wcześniej małe porcje plasteliny;
- zastosować większe kulki, jeżeli uczeń ma trudności z precyzyjnymi ruchami;
- ograniczyć liczbę dostępnych kolorów;
- pokazywać kolejne czynności na wykonanym przykładzie;
- zrobić krótką przerwę po wypełnieniu kilku kropek;
- pozwolić dziecku pracować etapami;
- zaproponować wybór karty lub koloru za pomocą gestu, symbolu albo komunikacji AAC.
Cele zajęć
- rozwijanie motoryki małej;
- usprawnianie precyzyjnych ruchów dłoni i palców;
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej;
- ćwiczenie koncentracji i wytrwałości;
- rozwijanie samodzielności;
- doskonalenie rozpoznawania i dobierania kolorów;
- budowanie poczucia sprawstwa poprzez ukończenie pracy.
Jesienne karty pracy – podgląd
Poniżej znajduje się podgląd 6 jesiennych arkuszy z kropkami. Pełne karty są przeznaczone do pobrania i wydrukowania.
Pobierz 6 jesiennych kart do wyklejania plasteliną
Pełny zestaw sześciu arkuszy do wydrukowania jest dostępny w ramach Dostępu Premium 10 zł miesięcznie.
W subskrypcji otrzymujesz również dostęp do innych oznaczonych materiałów Premium na autyzmwszkole.com. Subskrypcja odnawia się co miesiąc i można ją anulować w dowolnym momencie.
Włącz dostęp Premium i pobierz karty – 10 zł miesięcznie
Zobacz również
- Wyklejanie kropek z plasteliny – ćwiczenia manualne
- Terapia ręki – program zajęć rewalidacyjnych
- Scenariusz zajęć na Dzień Kropki dla uczniów ze spektrum autyzmu
Ćwiczenia manualne warto dobierać do aktualnych możliwości dziecka. Przegląd badań opublikowany w 2025 roku wskazuje na dodatni związek między sprawnością motoryki małej dzieci a efektami uczenia się. Nie oznacza to, że pojedyncze ćwiczenie automatycznie poprawia wyniki szkolne, ale uzasadnia systematyczne wspieranie sprawności manualnej i wzrokowo-ruchowej.
