Reklamy

Niedziela, 17.09.2017

Kiedy Piotrek był młodszy, na pytanie jak ci minął dzień, odpowiadał – „neutralnie”. Wiedziałam wtedy, że nic złego się nie dzieje. Chociaż, czułam coś tam ukrywał, żebym nie wpadała w dołki jak to onegdaj bywało. To już minęło – i dobrze.

Neutralnie minął kolejny tydzień. Troszkę zapomniałam o Piotrka sprawach i bardziej zajęłam się sobą i zaniedbanym mieszkaniem. Oczywiście brakuje mi bagien, błotniaków i saren i jak zawsze duszę się w tym blokowisku ale mój mózg obecnie zajmuje się organizacją przyziemnych czynności zawieszonych w banalnych zadaniach do wykonania na dziś, rozbijających się między poszukiwaniami kurtki dla Staśka a kolejnym brakującym podręcznikiem dla Piotrka. Skręcamy z pasją szewską ikeiowskie szafki robiąc miejsce w przedpokoju na inne bardzie i mniej istotne rzeczy. Stajemy przed dylematami wyrzucenia kolejnych znoszonych par butów i przetartych niemodnych już marynarek. Ustawiamy, przestawiamy, wymyślamy nowe konfiguracje oszukując stare nudne kwadraty. Na koniec robi się przejrzyście i jasno – niestety na krótko. Po miesiącu znowu wszystko wraca do niechcianej normy przepychu i duszności atakujących nas rzeczy…

Piotrek jest przewodniczącym klasy. Zbiera po lekcjach zapomniane kurtki z niewidocznych wieszaków wciśniętych przewrotnie w rogi klas. Wręcza później zguby uczniom udzielając im nagany. Nieustannie się zgłasza i upomina o niewpisanych ocenach. Obrabia swoją grupę klasową na FB. Proszony, o numery zadań domowych oraz ich rozwiązania chętnie przesyła foty – ale tylko do godziny 21:00, później niedoinformowani przyszli niedoszli informatycy dostaną od niego siarczystą reprymendę i z zadań nici.


2 odpowiedzi na “Neutralnie”

  1. Awatar EMEL (@bzdurka_)

    Oby tak dalej było! Kciuki trzymam… i podziwiam operatywność Piotra 🙂 Dobry start, a potem już NORMALNIE dobrze!

    U nas też idzie ku lepszemu- powiem nieśmiało, żeby nie zapeszyć.

    Polubione przez 1 osoba

    1. Awatar sylwiaiwan

      Bardzo się cieszę, może jakoś wreszcie będzie 😀 Trzymam za Was również 🙂

      Polubienie

Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…