Reklamy

children-around-the-world-70

Tekst, który zamieszczam to praca pisemna znaleziona dzisiaj w zeszycie do polskiego mojego syna:

Recepta na szczęście Piotra M. :

Wykonuj swoje obowiązki normalnie, a wtedy będziesz mógł zająć się szczęściem.

Jeżeli posiadasz jakieś zainteresowanie, to dąż do niego i nie przejmuj się porażkami.

Jeżeli coś ci się podoba, a w twojej grupie nikomu, to nie przejmuj się nimi, ponieważ nie mogą wiedzieć, co robisz w domu.

Zajmuj się sobą i zapamiętaj, że zawsze, przynajmniej w 1% jesteś dla siebie najważniejszy, ale to nie znaczy, że musisz być samolubny.

Zajmuj się swoim życiem i szczęściem prywatnym w swój sposób i nie pozwól nikomu się do niego wtrącać.

Zawsze podejmuj swoje decyzje samodzielnie, nawet, jeżeli będziesz musiał nad tym długo myśleć. Jeżeli samodzielnie coś zrobisz, to da to więcej szczęścia, niż z pomocą innych.

Nie marnuj czasu na portale społecznościowe, takie jak facebook, czy ask.fm. 5, czy 10 minut w zupełności wystarczy.

Pamiętaj, że zawsze będziesz na swój sposób fajny, i nic tego nie zmieni, co nie znaczy, że powinieneś się zaniedbywać”.  – Piotr (ASD), II klasa gimnazjum.


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Neuroplemiona

    Neuroplemiona

    Neuroplemiona

  • #strategie kosze na zadania

    #strategie kosze na zadania

    Stanowisko pracy opisałam w zakładce DOSTOSOWANIE KLASY. Stanowisko pracy ucznia z autyzmem powinno ograniczać stymulację bodźców. To specjalnie wydzielona strefa w klasie (boks) lub po…

  • Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    Wprowadzanie pojęć dodawania i odejmowania

    To ćwiczenie pomaga ocenić, czy uczeń z trudnościami w nauce potrafi już swobodnie dodawać i odejmować

  • Mikołajki

    Mikołajki

    Dzienniki, 06.12.2017 Mikołajki to nic dobrego kiedy starszak ma już 16 lat. Tak naprawdę pragnie tylko kasy ale jego mentalne dziecko oczekuje niespodzianki. Czegoś zaskakującego…