Postaram się opisać wszystkie możliwe terapie opracowane dla dzieci i dorosłych z autyzmem. Jedną z nich jest stary program TEACCH. Program ten, opracowany przez Erica Schoplera i jego współpracowników w Północnej Karolinie (USA), stosowany jest przez prawie dwadzieścia lat i obejmuje większość aspektów pomocy rodzinom, w którym występuje problem autyzmu. TEACCH to skrót pochodzący od wyrażenia w języku angielskim, oznaczającego terapię i edukację dzieci autystycznych oraz dzieci ze sprzężonym zaburzeniem komunikacji. Terapia obejmuje opracowane indywidualne programy interwencyjne, jak również konsultacje prowadzone w szkole oraz innej instytucji. Takie podejście obejmuje także rodziców, albo przez zachęcanie ich do udziału w szkoleniach i korzystania z poradnictwa, i/lub pomoc w tworzeniu grup wsparcia dla rodziców. Ta forma pracy została wysoko oceniona w Stanach Zjednoczonych jako przynosząca duże korzyści. Podobne rezultaty osiągnięto w Programie Terapii Domowej opracowanym przez Patrycię Howlin i Michaela Ruttera w Londynie, obejmującym terapię zachowania i wsparcie rodziny. Program TEACCH łączy również terapię z metodami diagnozowania i oceniania (S. Baron-Cohen, P. Bolton).
źródło: Simon Baron-Cohen, Patrick Bolton „Autyzm Fakty”, Krajowe Wydawnictwo Autyzmu Oddział w Krakowie, Kraków 1999
