Techniki pracy z dzieckiem z ASD i z dysfunkcją sensoryczną

Z doświadczenia wiemy, że wiele dzieci ze spektrum autyzmu oraz zaburzeniami sensorycznymi miewają problemy z niestabilnością emocjonalną, skłonnościami do frustracji i niedojrzałymi zachowaniami. Rozumiemy, że zmagania z zaburzeniami sensorycznymi często nie są łatwe i mogą prowadzić do wyizolowania. Rozumiemy również, że w niewiele łatwiejszym położeniu znajdują się krewni, opiekunowie i nauczyciele. Jednocześnie wiemy, jak istotna … Czytaj dalej Techniki pracy z dzieckiem z ASD i z dysfunkcją sensoryczną

Różnice w uczeniu się dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej

Wydaje się, że zarówno dzieci z upośledzeniem uczenia się jak i dzieci uzdolnione częściej doświadczają problemów sensorycznych ~ Lindsey Biel Dziecku z trudnościami w nauce lub opóźnieniem rozwojowym słabe przetwarzanie wzrokowe może utrudnić utrzymanie skupienia wzroku, naukę czytania, wypełnianie tabelek i testów wielokrotnego wyboru, problemy słuchowe natomiast mogą przeszkadzać w wykonywaniu poleceń i śledzenia treści … Czytaj dalej Różnice w uczeniu się dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej

Autyzm – problemy w nabywaniu umiejętności pracy samodzielnej

Nierzadko rodzice co wieczór spędzają z dzieckiem wiele godzin, tocząc niekończącą się walkę z pracą domową. Może się okazać, że ciągle mu podpowiadasz, zachęcasz je, kierujesz nim, przekupujesz je, rozpieszczasz, targujesz się z nim albo zwyczajnie odrabiasz za niego zadanie domowe ~Catherine Faherty Większość autystycznych uczniów ma problem z samodzielnym wykonaniem pracy. W przypadku niektórych … Czytaj dalej Autyzm – problemy w nabywaniu umiejętności pracy samodzielnej

Jak przeżyć wizytę u lekarza, spektrum autyzmu, sensoryka

Światło fluorescencyjne, ostre światło skierowane na oczy, szeleszczące papierowe prześcieradło na kozetce, szpatułki i inne narzędzia wkładane do nosa i uszu, a także szczepienia czy pobieranie krwi, mogą sprawić, że dziecko będzie przerażone wizytą u lekarza. Zacznijmy od znalezienia przyjaznego lekarza, cierpliwego z możliwością wcześniejszego obserwowania z dzieckiem jego pracy. Pokaż dziecku na czym polega … Czytaj dalej Jak przeżyć wizytę u lekarza, spektrum autyzmu, sensoryka

Jak wytłumaczyć problemy z integracją sensoryczną u autystycznych dzieci?

Po osiemnastu latach z dwójką "nie-zintegrowanych" sensorycznie chłopców pozwoliłam dać sobie spokój z jakimkolwiek tłumaczeniem z czegokolwiek ludziom, którzy, przez tyle nie zadali sobie trudu z przeczytaniem podstawowych informacji na drażliwy temat. Wśród wielu z nich przejawia się typowa tendencja do tworzenia swoich wizji i legend, z którymi zwyczajny śmiertelnik mierzyć się nie może... Niestety, … Czytaj dalej Jak wytłumaczyć problemy z integracją sensoryczną u autystycznych dzieci?

Jak pomóc dziecku z dyspraksją – problemy i wskazówki

Dyspraksja rozwojowa to dysfunkcja mózgu, która utrudnia organizację bodźców dotykowych - a czasami przedsionkowych i proprioceptywnych - zakłóca zdolności planowania motorycznego. Słowo "rozwojowa" wskazuje na to, że problem zaczyna się we wczesnym dzieciństwie i wpływa na rozwój dziecka. Poniżej prezentujemy kilka sposobów na to, jak pomóc dziecku rozwinąć praksję (planowanie motoryczne). Czasami im dziecko stara … Czytaj dalej Jak pomóc dziecku z dyspraksją – problemy i wskazówki