Reklamy
Reklamy

Jak się czuję przed snem

Za tobą dzień pełen szkolnych i pozaszkolnych wrażeń. Prawdopodobnie w ciągu całego dnia towarzyszyły ci rozmaite uczucia, takie jak ekscytacja, radość, irytacja, spokój, znudzenie i inne. U niektórych dzieci lęk pojawia się dopiero w porze szykowania się do snu. Zastanów się przez chwilę, czy wieczorem zauważasz u siebie sygnały lęku.

Zmartwienia pojawiają się wieczorem, ponieważ wtedy nie pochłaniają cię inne zajęcia i możesz swobodnie błądzić myślami. Przychodzą ci do głowy różne pytania i obawy, o których chcesz porozmawiać z rodzicami.

Zmartwienia mogą mocno utkwić w twojej głowie i utrudniać zaśnięcie.

Czasem wieczorne zmartwienia dotyczą tego, co wydarzyło się w ciągu dnia. Możesz wtedy wracać myślami do różnych sytuacji i zastanawiać się, co dzisiaj zdarzyło ci się zrobić nie tak. Wieczorne zmartwienia mogą też dotyczyć przyszłości, na przykład tego, co jutro czeka cię w szkole czy po lekcjach.

Rzeczy którymi martwię się przed snem

Supermoc: Odwaga

Sprawdźmy, co cię martwi przed zaśnięciem. Dzięki supermocy odwagi możesz otwarcie i szczerze przyznać, czego się boisz.

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Konstelacja ADHD

    Konstelacja ADHD

    Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z ADHD Konstelacja to określony obszar na sferze niebieskiej wypełniony gwiazdami, które zazwyczaj nie są ze sobą fizycznie związane ale bliskie…

  • Burak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Burak – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie.…

  • Dbamy o nasz dobry nastrój – scenariusz lekcji dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Dbamy o nasz dobry nastrój – scenariusz lekcji dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Temat: „Dbamy o nasz dobry nastrój” Cel lekcji: Nauczenie uczniów ze spektrum autyzmu o różnych strategiach i technikach, które pomagają zadbać o dobre samopoczucie i…

  • Gruszka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gruszka – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…