Reklamy
Reklamy

Codzienna lektura to jedna z najwspanialszych rzeczy, jakie możemy ofiarować dzieciom. Czytanie doskonali umiejętności językowe, zwiększa empatię i rozwija wyobraźnię. Można je również włączyć do ograniczonego repertuaru zabaw samodzielnych wykonywanych przez dziecko z ASD w domu. Należy jednak pamiętać, że z powodu problemów z koncentracją niektórym dzieciom z autyzmem może być trudno wysiedzieć przy dłuższej lekturze. Na szczęście istnieją sposoby, które sprawią, że czytanie stanie się dla dzieci w spektrum autyzmu zajęciem interesującym i przyjemnym.

Zaaranżuj w domu miły kącik do czytania z dużą ilością przyjemnych w dotyku, miękkich poduszek, koców i pluszowych zabawek. Na początku dziecko samo wybiera książkę do czytania. Jeżeli ciągle sięga po tę samą, wprowadź zasadę rotacji i zadbaj o to, żeby konkretne książki były dostępne do wyboru tylko raz na dzień, raz na tydzień, czy raz na miesiąc odpowiednio do indywidualnej sytuacji dziecka.

Warto zaprosić dziecko na spotkania organizowane w lokalnej bibliotece, podczas których czytane są książki. Stanowi to doskonałą okazję dla dziecka do ćwiczenia umiejętności społecznych.

Zabieg Interpretacyjny

Dobrym sposobem na naukę czytania jest wszelkiego rodzaju interpretacja utworu. Wybierz do tego celu ciekawe teksty niebeletrystyczne poświęcone tematom, które mają szansę zainteresować twoje dziecko.

Przeczytaj z dzieckiem lekturę i zadaj kilka ważnych pytań. Niech ćwiczy ono nazywanie i rozpoznawanie liter, czy słów oraz identyfikowanie emocji. Używaj różnych zabawnych głosów dla poszczególnych bohaterów, kiedy czytasz dziecku, a jeśli ono już umie czytać, poproś je o wcielenie się w któregoś bohatera i sam odczytaj kwestie pozostałych postaci. Wybierz jedną stronę z książki i odegrajcie opisaną na niej scenę posługując się prostymi rekwizytami i przebraniami. Jeśli twoje dziecko lubi prace plastyczne, zachęć je do narysowania tego, o czym czytaliście. Postaraj się powiązać postaci lub wydarzenia z książki z życiem dziecka.

Połącz czytanie ze wzmacnianiem. Podczas lektury nagradzaj dziecko tym, co w jego przypadku ma efekt wzmacniający. Może to być gryz ulubionej przekąski, przybicie piątki, łaskotanie, drapanie po plecach i cokolwiek innego, co tylko sprawia dziecku przyjemność. Szybko skojarzy czytanie z otrzymywaniem ulubionych nagród i pokocha wasz wspólny czas na wartościową lekturę.

autor: Katie Cook

źródło: Rozwój Dziecka z Autyzmem … Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2022

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Poznaj swoje schronienia

    Poznaj swoje schronienia

    Poznaj swoje schronienia Schronieniem jest wszystko to, co cię chroni, osłania lub podnosi na duchu. Życie bywa ciężkie, a trudne i nieprzyjemne doświadczenia mogą się…

  • Dyskusja Klasowa – lekcja komunikacji w szkole

    Dyskusja Klasowa – lekcja komunikacji w szkole

    TEMAT Różnice między komunikacją werbalną, a niewerbalną. CELE Przedstawienie dzieciom na czym polega komunikacja werbalna i niewerbalna,Ćwiczenie precyzji wypowiedzi słownej,Zaprezentowanie znaczenia komunikacji werbalnej i niewerbalnej.…

  • W pewnym momencie przekonujesz się

    W pewnym momencie przekonujesz się

    „W pewnym momencie przekonujesz się.To przychodzi do Ciebiei cała wiara w ludzi którą miałeś/miałaś wali się. Moja strona już trwa jakieś 10 lat.Przez te lata…

  • Jarzębina – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Jarzębina – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory owoców i nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność.…