Reklamy
Reklamy

Jeśli przez cały rok szerzysz świadomość autyzmu to od święta odcinasz od tego kupony 💓.

To prawda.
Od tylu lat.
Codziennie.
Nieustannie.
Tworzę hasła i treści, które zrewolucjonizowały świadomość autyzmu 💓.

Od święta przyglądam się temu co stworzyliśmy i uśmiecham się do siebie.

Warto było walczyć z idiotami.
Warto było wystawiać się na hejt
i potępienie.
Warto było robić to pomimo wszystko.

Najbardziej satysfakcjonuje jak ludzie, którzy gdzieś z boku z zazdrością
i zawiścią na Ciebie patrzyli a teraz Jesteś ich inspiracją.

Oni Ci tego nie powiedzą. Kopiują Cię po cichu. :).
I się nigdy do tego nie przyznają, że nie mieli racji.
To prawda, trudno aby ktoś Ci przyznał rację skoro Ty jesteś jakieś 10 lat do przodu. Wybiegasz daleko w przyszłość i ludzie Cię zwyczajnie nie chcą zrozumieć, gdyż nie są na Twoim poziomie.
Ale to nic nie szkodzi.
Najważniejsze, że w końcu gdzieś tam po latach dochodzą do jakiś wniosków.

Nigdy nie jest za późno na akceptację autyzmu.
Nigdy nie jest za późno aby przyznać komuś rację.

Jeśli komuś to ciężko przychodzi.
To jest wiadome, że nigdy nie będzie na Twoim poziomie.

Najważniejsze w indywidualnym rozwoju jest to, że nigdy nie wiemy wszystkiego.

I nigdy nie będziemy tego wiedzieć.

A cała filozofia uczenia się jest niekończącym się procesem.

Gdyż nic nie jest stałe.

A my musimy gonić za naszymi marzeniami i edukować się przez całe życie.

Aby móc potem powiedzieć, że jeszcze chcemy się czegoś nowego nauczyć, doświadczyć.

Nic nie jest nam dane na zawsze.

Świadomość na temat neuroróżnorodnosci jest wpisana w naszą ewolucję.

I nie zatrzymamy tego.

Po nas przyjdzie kolejne młode pokolenie.

Niech wzrasta, niech tworzy.
Niech zmienia ten świat na lepsze 💓.

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Relaksacja w TUS

    Relaksacja w TUS

    Chrrr… Umiejętności, których dzieci uczą się podczas zabawy: Radzenie sobie ze stresem i lękiem, stosowanie się do poleceń oraz umiejętności z zakresu małej i dużej…

  • Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu

    Zajęcia mindfulness dla uczniów ze spektrum autyzmu powinny być dostosowane do ich indywidualnych potrzeb i preferencji. Poniżej znajduje się propozycja struktury sesji mindfulness, z uwzględnieniem…

  • Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gil – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy kształty i kolory ptaków. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…

  • Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja – przetrwanie i rozwój w obliczu trudności

    Rezyliencja to kluczowa cecha, umożliwiająca przetrwanie i rozwój w obliczu trudności oraz zmian. Badania wskazują, że osoby o wysokim poziomie rezyliencji radzą sobie lepiej w…