Reklamy

Greenshadow23's awatarAutistic Snapshots

Jak już pisałem na FB, zainspirowany wypowiedzią Agony Autie

Zacząłem się zastanawiać nad tym na ile moje zdjęcia, które?, jak ich część? to właśnie takie wizualne stimy.
Gdy się nad tym zastanawiam, części naprawdę towarzyszyły niesamowite uczucia emocji, fascynacji.. nawet po latach, gdy do nich wracam 🤩

I tak sobie od wczoraj myślę… czy takimi stimami dało by się wyciągnąć z dołka? 🤔

Dzisiaj za tego dołka dostałem umiarkowany O_P_R od niezastąpionej Pani Doktór, z leitmotivem „co ty robisz ze swoim życiem”…
I tak bardzo się cieszę że mój wytrenowany refleks przechwycił pchające się do wymowy wyrazy czarnego humoru… 👻 {a może wcale nie humoru?} które pojawiły się po tym jak usłyszałem „czy mam jakiś biznesplan na życie”… Nawet sobie nie wyobrażam jaka chryja by się zrobiła gdybym wyartykułował to co mi się wtedy na jęzor pchało 😱
No nic..

A w ramach „wizualnych stimów” – park nad Hańczą i…

Zobacz oryginalny wpis 5 słów więcej


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Cierpieć nie jest to gnuśnieć, ale w znanym kierunku ze świadomością rzeczy walczyć.[C.K. Norwid, Listy o emigracji, VII, s. 24] Tytuł lekcji: „Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu” Cele…

  • Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole odbywają się w…

  • Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Prosta przykładowa medytacja spokoju z wykorzystaniem wyobraźni oraz dyni jako pomocy , która może być dostosowany do potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu: Zacznij od siedzenia…

  • Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…