Sobota, 14.11. 2015
Po zakupach.Wchodzimy do domu z paczkami jedzenia dla dzieciaków z wiadomej sieci. Rozkładam na stole. Chłopcy zatopieni w grach komputerowych nie zwracają na nas uwagi.
Stasiek wpatrzony w monitor: – Czuję ten piękny zapach frytek.
Ja: – To, co czujesz, to nie zapach tylko sztuczny aromat. Chemia dodawana do jedzenia by udawało jedzenie. Zatruwa nasz organizm. W domu, jak naprawdę gotujesz pachną warzywa i owoce… i zioła.
Stasiek: – Czyli śmierdzą
Neuroplemiona
Stanowisko pracy opisałam w zakładce DOSTOSOWANIE KLASY. Stanowisko pracy ucznia z autyzmem powinno ograniczać stymulację bodźców. To specjalnie wydzielona strefa w klasie (boks) lub po…
To ćwiczenie pomaga ocenić, czy uczeń z trudnościami w nauce potrafi już swobodnie dodawać i odejmować
Dzienniki, 06.12.2017 Mikołajki to nic dobrego kiedy starszak ma już 16 lat. Tak naprawdę pragnie tylko kasy ale jego mentalne dziecko oczekuje niespodzianki. Czegoś zaskakującego…
