Planowanie i pisanie wypracowań

Uczniowie z autyzmem, ADHD, dysleksją często mają trudności z planowaniem i pisaniem wypracowań Często, jak w przypadku mojego syna z ASD wszystkie pisemne wypowiedzi są za krótkie i niekoniecznie na temat (przecież są ważniejsze rzeczy). Uczniowie potrzebują praktyki, a jednocześnie pomocy we wskazaniu kolejnych etapów pracy. "Dość często trudno jest im rozpocząć wypracowanie i mogą... Continue Reading →

Reklamy

Blog na WordPress.com.

Up ↑