Autyzm – Mit skuteczności powtarzalnych ćwiczeń

"Mity na temat niezdolności dzieci autystycznych do rozwoju intelektualnego doprowadziły do powstania stereotypów na temat efektywności pewnych programów terapii. Personel medyczny i rodzice mogą więc skłaniać się ku wyborowi programu leczenia, który koncentruje się na powtarzalnych ćwiczeniach mogących uczyć dziecko określonych umiejętności, takich jak dopasowanie i sortowanie przedmiotów według kształtów. Pokusa wybrania takiego programu jest... Continue Reading →

Reklamy

Blog na WordPress.com.

Up ↑