Reklamy
Reklamy

Nigdy nie „mieściłam ” się w żadnej szkole więc założyłam swoją stronę 💓

To prawda, edukuje, uczę się, dostarczam piękne treści. Motywuję. Wzmacniam, wspieram, komunikuje się virtualnie za pomocą mojej własnej zbudowanej, zawieszonej w „chmurach” organizacji.

Zbudowanej na zaufaniu, lojalności.
Na codziennej pracy, interakcji z ludźmi za pośrednictwem internetu.
Gdy zakładałam moją „chmurkę” nie myślałam że tak bardzo ludzie będą jej potrzebować.
Dzięki tej przestrzeni docieram do ludzi na całym świecie.

Dzięki temu, że udostępniacie moje posty dociera świadomość w bardzo odległe, trudno dostępne zakamarki naszych mentalnych przestrzeni.

Dlatego proszę Was bardzo wspierajcie edukację domową – to jest szeroko pojęta filozofia bliskości szkoły, społeczności, możliwości kiedy nie mamy dostępu do tradycyjnej – fizycznej szkoły.
To jest alternatywa.
Dla dzieci, młodzieży która z różnych bardzo indywidualnych przyczyn nie ma innej perspektywy, gdy tradycyjna szkoła nie daje poczucia bezpieczeństwa, ważności, przynależności.
Nie wspiera indywidualnych potrzeb. Nie daje przestrzeni do integracji.
Inkluzji. Nie wszystkie dzieci mieszczą się w ramach edukacji. Nie wszystkie szkoły są w stanie temu sprostać.

Poza tym nie każdy może „wyjechać” z Polski i Polska musi mieć dla wysokowrażliwych dzieci i młodzieży alternatywę nauczania. Jeśli nie da się tego realizować w szkołach stacjonarnych.

Jestem edukatorem, coachem, trenerem. Dzięki temu , że istnieją takie udogodnienia mogę docierać do rodziców, do młodych ludzi, do wszystkich zainteresowanych za pośrednictwem social media.

Nie pozwólmy aby edukacja domowa była atakowana i ograniczana.

Nie dajcie się zwieść stereotypom,że tylko tradycyjna szkoła zapewnia rozwój psychospołeczny. To jest mit.

Socjalizacja i proces uczenia się nie zachodzi w tłumie, w chaosie.
Socjalizacja zachodzi w relacjach z ludźmi. I nie musi mieć ram instytucjonalnych.
Ja wolę 1 – 1.
Wtedy jestem na 100 procent chłonna wiedzy i na 100 procent potrafię również ją przekazywać innym.

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska 💓


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów – kreatywne zajęcia przed Bożym Narodzeniem

    Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów – kreatywne zajęcia przed Bożym Narodzeniem

    Oto pomysł na kreatywne integracyjne zajęcia dla dzieci związane z przygotowaniami do Świąt Bożego Narodzenia: Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów Cel: Wspólne tworzenie ozdób świątecznych, rozwijanie…

  • Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    „Prawda jest taka, że po­ru­sza­nie się po skom­pli­ko­wa­nych me­an­drach roz­mowy przy­po­mina jazdę po ulicy dwu­kie­run­ko­wej – po­trzeba dwóch uczest­ni­ków ru­chu, żeby się w tym po­gu­bić…

  • Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory roślin. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Echolalia w spektrum autyzmu

    Echolalia w spektrum autyzmu

    Czym jest echolalia? Echolalię definiuje się jako powtarzanie sylab, słów lub zwrotów wypowiedzianych przez inne osoby. Powtarzanie może się odbywać z zachowaniem linii melodycznej, wysokości…