Reklamy

Cc2XjPIWEAA9Npk

„Aby u danej osoby zdiagnozowano zaburzenie borderline, musi ona przejawiać co najmniej pięć z ośmiu symptomów:

1. Intensywne i niestabilne związki interpersonalne

  • wahania między skrajnościami: całkowitą zależnością (kurczowym czepianiem się drugiej osoby) i wycofaniem, byciem nadzwyczaj miłym i nadmiernie wymagającym, spostrzeganiem drugiej osoby jako bez reszty dobrej (idealizacją) i ocenianiem jej jako na wskroś złej (dewaluacją)
  • nieustanne poszukiwanie idealnego opiekuna
  • pragnienie bycia bratnią duszą przy jednoczesnym lęku przed bliskością, przekonanie, że będąc w związku z drugą osobą, można stracić tożsamość i przestać istnieć
  • skłonność do manipulowania innymi w związkach (np. hipochondria, nadmierna uwodzicielskość, grożenie samobójstwem) w celu skupienia na sobie uwagi.

2. Impulsywność

  • potencjalne autodestrukcyjne nadużywanie alkoholu lub narkotyków
  • promiskuityzm seksualny, kradzieże, nadmierne, niekontrolowane wydatki
  • objadanie się lub skrajnie rygorystyczna dieta

3. Skrajne wahania nastroju – od przygnębienia, przez złość do euforii i entuzjazmu, przy czym każdy z tych nastrojów trwa nie dłużej niż kilka godzin

4. Niezdolność do panowania nad gniewem

  • napady szału i udział w bójkach
  • rzucanie przedmiotami w ludzi podczas kłótni rodzinnych
  • grożenie innym nożem, często z błahych powodów
  • okazywanie gniewu bliskim osobom, takim jak dziecko, rodzic, terapeuta czy partner

5. Groźby samobójcze lub samookaleczenie – jako wołanie „Cierpię, proszę, pomóżcie mi!”

Po pewnym czasie inni zaczynają ignorować groźby  samobójcze, zdając sobie sprawę, że są one próbą skupienia na sobie uwagi.

6. Zaburzenia tożsamości

  • niepewność dotycząca obrazu własnej osoby, swojej kariery zawodowej, wartości, przyjaciół, a nawet orientacji seksualnej
  • poczucie, że wszystko to jest udawane, i obawa, że inni to odkryją
  • podatność na wpływ sekt, których przywódcy obiecują, że powiedzą nowemu wyznawcy, kim jest i jak powinien myśleć

7. Dominujące poczucie pustki

  • poczucie osamotnienia lub znudzenia
  • huśtawka nastrojów
  • zażywanie narkotyków jako sposób ucieczki przed poczuciem pustki

8. Silny lęk przed porzuceniem

  • kurczowe czepianie się innych
  • paniczny strach przed samotnością, poczucie, że bycie samemu oznacza nieistnienie”

Powyższe dane pochodzą z Podręcznika diagnostyczno-statystycznego, wydanie IV – obecnie funkcjonuje wydanie V (DSM-V), jednak tekst S. Barona-Cohena uznałam za bardziej przejrzysty.

źródło: Simon Baron-Cohen: „Teoria zła”, Smak Słowa, Sopot 2014


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…