Na pytanie: – Chłopcy gdzie dzisiaj jedziemy? Dostaję jak zwykle odpowiedź: – Nigdzie. Wtedy trzeba wdrażać procedurę siłową pt. „Jak nie pojedziecie, nie będziecie grać”. Pomyśleliśmy z J. że pojedziemy na most. W pobliżu jest zamek – może chłopcy dadzą się namówić…
Z mostem się udało. Z zamkiem – nie. Za długa wspinaczka.
Były też ptaki. Ale sztuczne. Bez żadnych podtekstów…
Zajęcia terapeutyczne dla uczniów z ADHD Konstelacja to określony obszar na sferze niebieskiej wypełniony gwiazdami, które zazwyczaj nie są ze sobą fizycznie związane ale bliskie…
Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie.…
Temat: „Dbamy o nasz dobry nastrój” Cel lekcji: Nauczenie uczniów ze spektrum autyzmu o różnych strategiach i technikach, które pomagają zadbać o dobre samopoczucie i…
Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy cechy kształty i kolory owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie…
