Rozwijanie zdolności do przyjmowania własnego punktu widzenia – ćwiczenia

Kolejnym etapem rozwoju wyobraźni przestrzennej jest rozwijanie zdolności w wyznaczaniu kierunków w przestrzeni od osi własnego ciała. Ćwiczenie 1 Wiek: 4 lata Cele: • Rozwijanie zdolności w wyznaczaniu kierunków w przestrzeni od osi własnego ciała. Do tego ćwiczenia można wykorzystać piłeczki, zabawki mieszczące się w dłoni lub woreczki gimnastyczne. Dzieci razem z nauczycielem siadają na … Czytaj dalej Rozwijanie zdolności do przyjmowania własnego punktu widzenia – ćwiczenia

Utrwalanie orientacji w przestrzeni i schemacie własnego ciała – zajęcia rewalidacyjne

Cele ogólne: rozwijanie zainteresowań matematycznych,doskonalenie orientacji przestrzennej,rozwijanie orientacji w stronności swojego ciała,utrwalanie rozróżniania figur geometrycznych,doskonalenie rachunku pamięciowego w zakresie 50,integracja półkul mózgowych,wygaszanie odruchów przetrwałych. Cele operacyjne (uczeń): Dydaktyczne nazywa podstawowe figury geometrycznepotrafi rozróżnić prawą i lewą stronę swojego ciałarozumie pojęcia u góry, na dolerozmieszcza dane figury geometryczne zgodnie z instrukcjąbuduje polecenia odnoszące się do relacji … Czytaj dalej Utrwalanie orientacji w przestrzeni i schemacie własnego ciała – zajęcia rewalidacyjne