Reklamy
Reklamy

Autyzmu, czy nie autyzmu.

Spróbujcie zrobić sobie codziennie zdjęcie i będziecie zaskoczeni że za każdym razem wyglądacie inaczej.

Tak jest z twarzami autyzmu, nie ma człowieka w spektrum który będzie taki sam na przestrzeni nawet dnia.
Zmieniamy się z porami dnia.
Wpływa na nas wszystko.

Możemy wyglądać inaczej w ciągu kilku godzin.
Zmieniać się.
Marszczyć, prostować, wygładzać.
Nasze twarze mają prawo się po prostu transferować w czasie i przestrzeni w jakiej się znajdujemy.

Zadziwiające jest to jak widzimy siebie
i innych.

Polecam i od lat preferuje tryb: przychylny.

Dobrym słowem kluczowym i czynem.

Aby ludziom robić dobrze.

Aby ich twarze promieniały.

Wystarczy przeprowadzić mały eksperyment i powiedzieć coś dobrego.

I zobaczyć jak twarz się ładnie zmienia.

Spójrzcie na swoje zdjęcia sprzed lat. Jak odbił się na nich cały ten świat.

Z pamiętnika

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska 💓

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść klonu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Kasztany – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory nasion. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Liść dębu – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / ZA Cele: Poznajemy kształty i kolory liści. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga, uważność. Wykonywanie poleceń…

  • Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Jak zbudować zaufanie? Scenariusz zajęć dla przedszkolaków ze spektrum autyzmu

    Scenariusz zajęć dostosowanych do potrzeb przedszkolaków ze spektrum autyzmu. Wstęp (przykładowy wstęp) Powitanie: Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci! Witam Was serdecznie na dzisiejszych zajęciach. Jak…