Reklamy
Reklamy

Jak ważna jest w codzienności ?

Bardzo ważna. Nie zdajemy sobie sprawy z tego stymulującego elementu życia.
Często gdy dzieci nucą, podśpiewują dorośli starają się je uciszyć. Krytykować.
W społeczeństwie reakcje na muzykalność są różne.
Od podśmiewania do wyciszania.

Kilka lat temu kiedy podróżowaliśmy po Polsce zdarzały się nam sytuacje przeróżne.
W pociągu, gdzie pasażerami byli młodzi ludzie.
Studenci i naprawdę „niestarzy” reagowali różnie.
Miki sobie delikatnie nucił muzykę poważną.
I co się działo ?
Głupie miny, wyśmiewanie, wytykanie palcami.
Krytyka…
Popatrzyłam na to. Mówię „dziwię się, że tak młodzi ludzie jak Wy jesteście tak zgorzkniali i przepełnieni krytyką. Jakbyście od dziecka byli karmieni negatywnym ocenianiem.”
Zapadła cisza.
Tak było.
Niestety społeczeństwo mamy bardzo mentalnie skostniałe.
Nawet młodzież, która z natury powinna być otwarta
i wyluzowana potrafi być tak sztywna i krytyczna.
Jakby nie mieli w sobie tolerancji i akceptacji.

Innym razem lecieliśmy z pewnego lotniska.
Lot opóźniony kilka godzin.
Siedzieliśmy na poczekalni.
Wszyscy niecierpliwi i znudzeni.
Miki wstał i zaczął tańczyć.
Ludzie zaczęli się gapić.
Wiecie co zrobiłam?
Wstałam i tańczyłam razem z nim.
I nagle dołączyły się inne dzieci.
To było niesamowite widowisko.
Radość i chęć ekspresji. ❤️

Muzyka, śpiew , taniec to jest rytm.
Energia. Przyjemność i harmonia, której potrzeba każdemu w życiu.

Nie uciszaj, nie zakazuj, nie powstrzymuj.
Daj dziecku możliwość ekspresji.
Nauka śpiewu, tańca, gry. To jest już nawet terapia.
Artertapia, muzykoterapia.

Dzieci w spektrum są taką muzyką, która łagodzi obyczaje.
Dzieci przełamują bariery.
Śpiewem, tańcem, graniem.
To wielka sztuka małego człowieka.

AspieZaklinaczka
Sylwia N.Baginska

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu

    Cierpieć nie jest to gnuśnieć, ale w znanym kierunku ze świadomością rzeczy walczyć.[C.K. Norwid, Listy o emigracji, VII, s. 24] Tytuł lekcji: „Przemijanie w poezji jesiennego krajobrazu” Cele…

  • Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Łobuzy w Klasie – świadomość przemocy w szkole

    Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole Obchody Dnia Przeciwko Przemocy i Nękaniu, w tym Cybernękaniu w Szkole odbywają się w…

  • Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Dyniowa medytacja spokoju dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Prosta przykładowa medytacja spokoju z wykorzystaniem wyobraźni oraz dyni jako pomocy , która może być dostosowany do potrzeb dzieci ze spektrum autyzmu: Zacznij od siedzenia…

  • Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Poznaj dynię – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…