Konwergencja jest to zbieżny, symetryczny ruch oczu w kierunku nosa, dzięki któremu otrzymujemy ostry obraz oglądanego obiektu skupiający się w dołku centralnym - miejscu najostrzejszego widzenia. Przy patrzeniu w dal oczy ustawiają się prawie równolegle. Równoległość linii wzroku zmienia się wraz z odległością przedmiotu, na który dana osoba patrzy (Odowska-Szlachcic i Mierzejewska, 2013; Schneck, 2010). … Czytaj dalej Konwergencja
Tag: #oczy
Akomodacja to zdolność układu optycznego oka do ostrego widzenia z różnych odległości. W trakcie patrzenia w dal mięśnie rzęskowe oka są rozluźnione, a włókna soczewki napięte i spłaszczone. Podczas patrzenia z bliska mięśnie rzęskowe napinają się, a soczewka rozluźnia i przybiera kształt bardziej wypukły. Akomodacja jest odruchem warunkowym, dzięki czemu, wykonując ćwiczenia, można poprawić jej … Czytaj dalej Akomodacja – ostre widzenie z różnych odległości
Cele: orientacja w przestrzeni,rysowanie,wyobraźnia,współdziałanie w grupie. Liczba uczestników: 10-20 Potrzebne materiały chustka do zawiązania oczu,duże kartki A3 lub szary papier,węgiel, ołówki,tablica, stojak kreślarski, do którego można przymocować kartkę Przebieg gry Prowadzący ogłasza konkurs na najlepszy rysunek wykonany z zawiązanymi oczami. Można narysować: zwierzaka, kwiat, drzewo, domek, twarz człowieka, sylwetkę osoby, samochód, samolot, pociąg, statek, owoce, … Czytaj dalej Konkurs na najlepszy rysunek wykonany z zawiązanymi oczami
Wzrokowe ABC Do poradni psychologiczno – pedagogicznej zgłaszane są dzieci m. in. z trudnościami w nauce szkolnej, problemami w poprawnym opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Zdarza się ,iż oprócz zaburzeń o charakterze dysleksji, gdzie występują trudności w przetwarzaniu informacji wzrokowych na poziomie korowym ( analiza i synteza wzrokowa, spostrzegawczość, uwaga i pamięć wzrokowa) przyczyna trudności … Czytaj dalej Wzrokowe ABC
Mały odkrywca: wzrok Scenariusz zajęć dla 4-latków. Cel ogólny: rozwija percepcję wzrokowąCele operacyjne:– utrwala podstawowe kolory– poznaje budowę oka– potrafi powiedzieć do czego służą oczy– bawi się radośnie w czasie zabaw rozwijających spostrzegawczość wzrokową– przeprowadza doświadczeniaFormy: indywidualna i grupowaMetody: słowna: rozmowa z dziećmi, wypowiedzi dzieciczynna: zabawy ruchowe, doświadczeniaoglądowa: obserwacja, ilustracja, przykładŚrodki dydaktyczne: płyta CD, wiersz … Czytaj dalej Percepcja wzrokowa – Mały odkrywca, scenariusz zajęć
Zmysł wzroku zwykle bywa przeciążony w natłoku codziennych zajęć nie tylko przez autystyczne osoby, osoby z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego ale i przez wszystkich zapracowanych ludzi. W dobie Internetu oczy "zużywają" się najszybciej. Wzrok to najbardziej przepracowane narzędzie, należy je pielęgnować i pozwalać mu odpoczywać kiedy tylko nadarzy się okazja. Wybierz coś dla siebie z poniższych … Czytaj dalej Autystyczny zmysł wzroku – szanuj i daj odpocząć
Wrażliwość na konkretny poziom jasności, kolor albo zniekształcenie percepcji wzrokowej występuje u około 1/5 dzieci z zespołem Aspergera (Smith-Myles, Tapscott-Cook, Miller, Rinner i Robins, 2000) Jaskrawość "Dzieci i dorośli zmagający się z tym problemem podają, że oślepia ich jaskrawość, i unikają intensywnego oświetlenia. Na przykład Darren przyznał: "W jasny dzień mój wzrok się zamazywał". Od … Czytaj dalej Wrażliwość wzrokowa w ZA