Komunikacja niewerbalna – scenariusze zajęć

Komunikacja niewerbalna Uwrażliwienie na znaczenie komunikacji niewerbalnej Element dydaktycznyTreść1. ProblematyzowanieNauczyciel prezentuje uczniom fragment filmu (np. z internetu) w którym aktorzy doznają różnych uczuć (radość, smutek). Może to być fragment jakiegoś serialu. Prezentuje fragment filmu bez głosu i pyta uczniów: „Jak myślicie, co się wydarzyło w tym filmie?”Nauczyciel zapisuje wypowiedzi uczniów na tablicy. Pyta: „Na jakiej … Czytaj dalej Komunikacja niewerbalna – scenariusze zajęć

Komunikacja przez gesty, wyraz twarzy, język ciała w autyzmie, sposoby

Język niewerbalny jest najważniejszym elementem komunikacji. Obejmuje on wyraz twarzy, emocje, gesty, język ciała i kontakt wzrokowy. Muskat (2009) opisała trudności z jakimi borykają się osoby autystyczne w sferze kompetencji społecznych oraz potrzebę udzielania im pomocy w lepszym zrozumieniu własnego otoczenia i interakcji z innymi ludźmi. Modelowanie, strategie praktycznych prób oraz pozytywne wzmacnianie pomagają osobom … Czytaj dalej Komunikacja przez gesty, wyraz twarzy, język ciała w autyzmie, sposoby

Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – ASD

To prawda, że większość autystycznych osób ma trudności z interpretacją oraz rozumieniem języka ciała i mimiki twarzy innych ludzi. Mimo to prawdą jest także, że nieautystyczne osoby też nie zawsze potrafią zinterpretować i zrozumieć MÓJ wyraz twarzy! Na przykład może być tak, że chociaż odczuwam szczęście lub zadowolenie, moja twarz wygląda poważnie, a ja się … Czytaj dalej Zrozumienie mojej mimiki twarzy/kartka – ASD