Autyzm – nauka samodzielnego funkcjonowania i przygotowanie do dorosłego życia

Jak podkreślają naukowcy z Princeton Child Development Institute (McCLannahan, MacDuff, Krantz, 2002), przygotowania do dorosłości powinny rozpocząć się już w dzieciństwie. Im wcześniej dziecko zacznie naukę umiejętności samoobsługowych pozwalających mu na niezależne funkcjonowanie, tym lepiej. Jak to robić? Nieodzownym narzędziem w nauce samodzielności są plany aktywności. Idea ich wprowadzenia do terapii dzieci autystycznych powstała w … Czytaj dalej Autyzm – nauka samodzielnego funkcjonowania i przygotowanie do dorosłego życia

Harmonogram – wzmocnienia

Harmonogram to jedna z technik motywacyjnych. Służy do wzmacniania zachowań na których szczególnie nam zależy Harmonogram przypomina kalendarz. U góry wpisujemy dni tygodnia a w poziomie, po lewej wpisujemy listę zachowań nad którymi dziecko pracuje np. odrabianie lekcji, sprzątanie po sobie, wstawanie, kładzenie się do łóżka, wynoszenie śmieci, mycie, wykonanie zadania w trakcie zajęć lekcyjnych … Czytaj dalej Harmonogram – wzmocnienia

Organizacja, harmonogram, otoczenie bodźców sensorycznych w klasie

Organizacja bodźców sensorycznych i aktywności w klasie Sposób przedstawiania dziecku jego środowiska i codziennych aktywności może mieć ogromny wpływ na jego reakcje na otaczający świat. Według nas bardzo pomocne w tworzeniu efektywniejszego i bardziej sprzyjającego wychowywaniu otoczenia zarówno w klasie, jak i w domu, jest poniższe streszczenie przygotowane przez American Occupational Therapy Association - Watertown, … Czytaj dalej Organizacja, harmonogram, otoczenie bodźców sensorycznych w klasie

Tworzenie planów dnia

Tworzenie schematów działania i planów czynności - poranek "Poranek taty i Artura to wielki chaos. W takich warunkach dziecko mające kłopoty z planowaniem raczej nie poradzi sobie samodzielnie z wykonaniem wszystkich czynności w odpowiedniej kolejności. Podobnie tata - denerwuje się z powodu bezsilności, ponieważ nie ma skutecznych narzędzi, by zacząć tworzyć poranne nawyki u syna. … Czytaj dalej Tworzenie planów dnia