Zaburzenia mowy z cechami dysfazji dziecięcej – analiza przypadku

Opis i analiza przypadku: Zaburzenia mowy z cechami dysfazji dziecięcej o typie mieszanym Afazja czuciowa - wskazówki do pracy z uczniemAfazja ruchowa - wskazówki do pracy z uczniemGdy dziecko nie wysyła oczekiwanych sygnałów – autyzm, terapiaProgram zachęcający do komunikacji, autyzmMówić dużo – arkusz pracy dla dziecka z autyzmemKomunikacja – scenariusz zajęćKomunikacja – 30 pozycji krótkoterminowych … Czytaj dalej Zaburzenia mowy z cechami dysfazji dziecięcej – analiza przypadku

Zestaw ćwiczeń analizy i syntezy wzrokowej IPET

Ćwiczenia usprawniające analizę i syntezę wzrokową dla II etapu nauczania dzieci z trudnościami edukacyjnymi: autyzmipokrewne#dysleksja#niep.intelekt#trud.edu#IPET#rewalidacja rozpoznawanie przedmiotów na obrazkach pokazywanych w dowolnym czasie, w krótkich ekspozycjach;dobieranie części do obrazka;dobieranie jednakowych par;segregowanie obrazków w grupy tematyczne;układanie obrazków po lewej i po prawej stronie dziecka;składanie całości obrazka z jego części według wzoru;układanie części obrazka z części bez … Czytaj dalej Zestaw ćwiczeń analizy i syntezy wzrokowej IPET