Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy
Reklamy


„Kobiety w spektrum kolekcjonują wszystkie dobre zdarzenia, wszystkie wspomnienia.

Pielęgnują jak cenne bibeloty.
Mają takie pudełeczka dobroci gdzie wkładają każdą dobrą relację z drugim człowiekiem.

Przewijają to w głowie długo.
Tym się odżywiają
Dobrymi myślami o innych.
Choć często romantyzowane.

Widzimy w ludziach coś więcej niż oni sami.
Nawet jak mówimy coś dobrego to zawstydzamy.

Dobre wróżki, czarodziejki. Szamanki.
Poetki.
Psycholożki, konstruktorki życia mentalnego.

Ucieleśniają to czego inni unikają.

Zbierają też negatywne emocje od innych jak gniew, złość, frustrację.

I robią z tego relaksujący spacer.

Zabierają ludzi w dobre.

Miejsca, myśli, przestrzenie.

Robią z tego bezpieczną przestrzeń.”

Z pamiętnika

AspieZaklinaczka
Sylwia Niemowna-Baginska 💓


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Moje mocne strony nie są przypadkiem

    Moje mocne strony nie są przypadkiem

    Odkryj, dlaczego mocne strony ucznia w spektrum autyzmu to coś więcej niż talenty. Dowiedz się, jak rozpoznawać aktywności, wartości i naturalne zasoby, które budują dobrostan,…

  • Autyzm w przedszkolu latem — 50 pomysłów na spokojny dzień

    Autyzm w przedszkolu latem — 50 pomysłów na spokojny dzień

    Autyzm w przedszkolu latem – 50 pomysłów na spokojny dzień. Gotowe aktywności na upały, doświadczenia edukacyjne i praktyczne wskazówki dla nauczycieli przedszkola oraz terapeutów.

  • Dzień Arbuza w przedszkolu

    Dzień Arbuza w przedszkolu

    Dzień Arbuza w przedszkolu – gotowy scenariusz zajęć rewalidacyjnych dla dzieci z autyzmem (ASD). Pomysły na zabawy rozwijające komunikację, motorykę, integrację sensoryczną i uwagę poprzez…

  • Letnia misja: odnajdujemy kolory wakacji

    Letnia misja: odnajdujemy kolory wakacji

    Letnie zajęcia rewalidacyjne dla przedszkolaków z ASD. Gotowy scenariusz rozwijający komunikację, uwagę, motorykę, orientację przestrzenną i samoregulację.