Reklamy
Reklamy

Dziewczyna o wilgotnych oczach 💓

„Siedziałyśmy w takim kobiecym, silnym, kręgu.

Dałam im ogromną przestrzeń.

„Zamiast się ” kurczyć ” proszę rozłóżcie się wygodnie. – powiedziałam.

Na szerokość” skrzydeł”.

Zwykle kobiety starają się nie zajmować dużo miejsca. Ustępując. Umniejszając swoją rolę. Swoją osobistą i cielesną przestrzeń.

Mówią ciągle „przepraszam” jakby bały się powiedzieć „jestem tutaj” to jest moje miejsce.

Na tych warsztatach byłyśmy niesamowicie wzruszone. Rozmarzone.

Otwarte.

Cytowałam moje wieloletnie treści.

Emocjonalna, rozkołyszona w słowach.

Rozdawałam po „kawałeczku” mojej twórczości każdej uczestniczce

Chciałam usłyszeć jak one pięknie cytują, mówiąc „swoim głosem”.

Moje treści.

Była tam jedna dziewczyna. Patrzyła na mnie z taką nadzieją, rozpromieniona.

Miała „wilgotne” oczy, które drżały

i delikatnie migotały.

Obok niej była inna dziewczyna, która ją trzymała za rękę. Była z nią w tych wzruszających chwilach.

Czułam te wszystkie kobiety.

Wszystko dokładnie „zbierałam” moimi czułymi oczami, które prawie płakały.

Stałam tam w środku w moich przestrzeniach i dobrze wiedziałam, że one mnie potrzebują.

A ja delikatnie odpowiadałam na te wszystkie pytania, które nie były odpowiednio odbierane w przeszłości – na ich potrzeby.

Może były zbywane, może były niesłuchane. Może były ignorowane.

I w końcu trafiły na mnie.

I się wszystkie otworzyły.

Na siebie.

Ta dziewczyna i jej twarz są ciągle moim pamiętnym obrazem.

Dziękuję że nie wstydziłaś się wzruszać.

I byłaś tam dla siebie, dla innych.

Dla mnie inspiracją.

Mam nadzieję, że to przeczytasz.

AspieZaklinaczka ❤️

Sylwia Niemowna-Baginska

Miki Little Aspie Copyright ©️

Reklamy


Skomentuj

Wpisy na stronie

  • Brokuł – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Brokuł – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Cele: Poznajemy cechy kształty, kolory warzyw i owoców. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Przeciążenie informacyjne, zadaniowe… Techniki organizacyjne redukujące stres

    Przeciążenie informacyjne, zadaniowe… Techniki organizacyjne redukujące stres

    EKSTRAKTOR ZADAŃ Zapewne zdarzyło wam się usłyszeć, jak ludzie mówią: „Mózg mi już skwierczy” albo „Mój mózg jest kompletnie przeciążony”. Nasza kora przedczołowa – która…

  • Praktykowanie wdzięczności

    Praktykowanie wdzięczności

    Wdzięczność Prosiaczek zauważył, że chociaż ma Bardzo Małe Serduszko,to może ono pomieścić całkiem sporą ilość Wdzięczności.A. Milne Wdzięczność oraz inne pozytywne emocje przynoszą wiele ważnych…

  • Ona

    Ona

    Ona Ty widzisz to tak – „Ona jest dziwna. Zawsze na dystans. Zajęta.Z boku. Nie bawi się. Nie ma czasu. „ Prawda jest taka –…