Reklamy

Plan wyjścia ze szkoły pomoże dziecku przewidzieć kolejność następujących po sobie zdarzeń po zakończeniu zajęć lekcyjnych

Plan powinien być prosty i krótki dostosowany do indywidualnych potrzeb dziecka. Wpisane aktywności powinny być wcześniej objaśnione. Na przykład:

Plan wyjścia ze szkoły Stasia (szkoła podstawowa)

  •  14:40. Wyjście ze szkoły.
  • Powrót do domu.
  • Obiad.
  • Plac zabaw.
  • 17:00. Praca domowa.
  • Pakowanie plecaka na następny dzień.
  • Czas wolny.
  • 19:00. Kolacja.
  • 20:00. Czytanie lektur lub utrwalanie materiału na sprawdzian.
  • 21:30. Rozkładanie łóżka.
  • Prysznic
  • 22:00. Pora spania

Plan modyfikujemy w zależności od potrzeb ucznia:

Plan wyjścia ze szkoły Piotrka (szkoła średnia)

  • 15:30. Wyjście ze szkoły.
  • Droga do domu.
  •  16:00. Obiad.
  • Wynoszenie śmieci
  • 16:30. Spotkania z kolegami/czas wolny
  • 19:00. Odrabianie lekcji.
  • 20:00. Kolacja.
  • 20:30. Utrwalanie materiału i pakowanie do szkoły.
  • 22:15. Pora spania.

Plan może być zapisany w telefonie dziecka lub można go umieścić w formie pisemnej w piórniku/plecaku – w zależności od preferencji/umiejętności dziecka.

 

 


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów – kreatywne zajęcia przed Bożym Narodzeniem

    Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów – kreatywne zajęcia przed Bożym Narodzeniem

    Oto pomysł na kreatywne integracyjne zajęcia dla dzieci związane z przygotowaniami do Świąt Bożego Narodzenia: Magiczna Pracownia Świątecznych Czarów Cel: Wspólne tworzenie ozdób świątecznych, rozwijanie…

  • Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    Podwójna empatia w spektrum autyzmu

    „Prawda jest taka, że po­ru­sza­nie się po skom­pli­ko­wa­nych me­an­drach roz­mowy przy­po­mina jazdę po ulicy dwu­kie­run­ko­wej – po­trzeba dwóch uczest­ni­ków ru­chu, żeby się w tym po­gu­bić…

  • Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Gwiazda Betlejemska – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

    Arkusz pracy dla ucznia ASD: (autyzm) / Zespół Aspergera Klasy: 1-3 Cele: Poznajemy kształty i kolory roślin. Czytanie ze zrozumieniem/aktywne słuchanie. Ćwiczenia językowe Rozwijanie umiejętności poznawczych. Kolorowanie. Uwaga,…

  • Echolalia w spektrum autyzmu

    Echolalia w spektrum autyzmu

    Czym jest echolalia? Echolalię definiuje się jako powtarzanie sylab, słów lub zwrotów wypowiedzianych przez inne osoby. Powtarzanie może się odbywać z zachowaniem linii melodycznej, wysokości…